3.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质-【练测考】2023-2024学年九年级上册数学（鲁教版五四制）

月份天数的由来 ! 公元前 0" 年!古罗马统帅儒略1恺撒指定历法 ! 由于他出生在 = 月!为了表示他的 伟大!决定将 = 月改为%儒略月&!连同所有的单月都规定为 /! 天!双月为 /$ 天 ! "待续# $"&& <=$% " v &# % w '# w H '()*+, @ !AB9©r$% " 1 &# % ò $ &CDkNV !!!!!!!!!!!!!!!! "#$ !"#$% ©r$% " 1 &# % ò $ &CD !! 在平面直角坐标系中!二次函数 " )%# % +# 的图象大致是下图中的 " !! # ' * , - "! 抛物线 " ). ! # # % .! 的对称轴是 " !! # '( 直线 #). ! # *( 直线 #) ! # ,( " 轴 !! -( 直线 #).! #! !庐阳区校级一模"抛物线 " )/# % .# 的顶 点坐标是 " !! # '( " $ ! .# # *( " $ ! $ # ,( " $ ! # # -( " / ! .# # $! 二次函数 " ).# % +# 的图象开口向 !!! ! !"#&% ©r$% " 1 &# % ò $ &NV %! 下列关于二次函数 " )%# % ./ 的图象的说 法!正确的是 " !! # '( 图象过点" % ! / # *( 图象的对称轴是直线 #)! ,( 图象与 # 轴有两个交点 -( 当 #)$ 时! " 有最小值是 / &! 若二次函数 " )# % + ! % 与 " ).# % +$ 的图象 的顶点重合!则下列结论不正确的是 " !! # '( 这两个函数图象有相同的对称轴 *( 这两个函数图象的开口方向相反 ,( 二次函数 " ).# % +$ 的最大值为! % -( 这两个函数图象的开口大小不同 '! !河池中考"若点" # ! ! "! #!" # % ! "% #均在抛物线 " )# % .! 上!下列说法中正确的是 " !! # '( 若 "! ) "% !则 # ! )# % *( 若 # ! ).# % !则 "! ). "% ,( 若 $ $ # ! $ # % !则 "! ) "% -( 若 # ! $ # % $ $ !则 "! ) "% (! 抛物线 " )/.# % 的顶点坐标是 !!! &位 于 " 轴左侧的部分是 !!! "填+上升,或 +下降,#的 ! )! 函数 " ). ! % # % ." 的图象有最 !! "填+高, 或+低,#点!函数有最 !! "填+大,或+小,#值 为 !!! !此时 #) !!! ! !*! 一条抛物线的顶点坐标为" $ ! = #!形状与抛 物线 " )槡/# % 相同!且在对称轴的左侧! " 随 # 的增大而减小!则该函数的表达式为 !!!! ! !"#'% óÝj " 1 &# % ò $ &Œô !!! 抛物线 " )."# %可以看作是由抛物线 " ) ."# % +# 按下列何种变换得到 " !! # '( 向上平移 # 个单位 *( 向下平移 # 个单位 ,( 向左平移 # 个单位 -( 向右平移 # 个单位 !"! !西城区期中"将抛物线 " )%# % 向上平移 ' " ' ) $ #个单位长度后!所得新抛物线经过 点" ! ! 0 #!则 ' 的值为 !!!! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! &$ 6789:;<%=9>?9 78 这样一年多出一天! % 月是古罗马处死犯人的月份!为减少处死的人数!将 % 月减少 ! 天!为 %9 天 ! 恺 撒的继承人奥古斯都生在 & 月!他也仿照恺撒的做法 ! "待续# !#! 将二次函数 " ).&# % .! 的图象向上平移 / 个单位!得到的图象所对应的函数表达式 为 !!!! ! ()#% ›$%v&êvTUB­õ/Rö I¤¥e !$! !日照校级月考"对于二次函数 " )%# % ./ ! 当 .! , # , % 时! " 的取值范围是 " !! # '(.! , " , # ! *(.# , " , # ,(./ , " , # ! -(.% , " , # %&'( !%! !宽城区期末"当 & $ $ ! H ) $ 时!二次函数 " )&# % +H 的图象大致是 " !! # ' * , - !&! !苏州期末"若抛物线 " )# % +&#+% 的对 称轴是 " 轴!则 & 的值是 " !! # '(.% ! *(.! ! ,($ ! -(%