精品解析：八上第四单元第十课 建设美好祖国

第十课 建设美好祖国 本课旨在让学生感受国家发展的成绩、面临的问题，培养辩证思维，感受成就对树立自豪感，看到问题树立忧患意识，全面看待问题，对未来充满信心。明确劳动对社会的意义，尊重各行各业的劳动者，要正确看待体力劳动和脑力劳动。引导学生埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水；继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。 国家发展的成绩、面临的问题 一.祖国的伟大成就有哪些？ ①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体； ②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； ③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； ④科技创新成就斐然； ⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； ⑥综合国力显著提升。 二.祖国发展中面临的问题？ ①人均国内生产总值的世界排名还不高。 ②发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出。 ③居民收入差距依然较大。 ④部分群众生活面临一些困难。 三.为什么要对未来充满信心？ 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 【例题】 1. 中国共产党带领我国亿万人民经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，胜利实现了第一个百年奋斗目标，正意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。在向第二个百年奋斗目标奋进的今天，我们应该（ ） ①努力成为脑力劳动者，为国家和社会作更多贡献 ②为祖国成就感到自豪，对祖国的未来充满信心 ③继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌 ④以执着的信念、过硬的本领，担负起历史的重任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【变式题】 2. 下图说明我国在发展中面临问题是（ ） （注：2017年我国城乡居民收入比是2.71：1；2020年则变为2.56：1。） A. 我国城乡居民收入差距在逐步缩小 B. 我国人均国内生产总值世界排名提升 C. 人民群众的温饱问题还没有解决 D. 发展不平衡、不协调问题仍然突出 重点剖析：本考点要培养辩证思维，学会用辩证眼光看待问题。既要看到发展中的成就，充满民族自豪感，又要看到发展中的问题，具有忧患意识，辩证的同时对未来充满信心。作为青年一代，要成长为具有大格局的新一代。 劳动的意义、尊重劳动者、发扬实干精神 一.劳动的意义？ ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉； ②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 二.我们什么要尊敬和学习劳动者？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 三.青少年应如何承担起实现中国梦的历史使命？（如何发扬实干精神） ①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水； ②继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌； ③努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者； ④以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【例题】 3. 2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京隆重举行，习近平总书记在大会上发表重要讲话并对当代青年提出殷切期望。时代向前，青年向上，从田间地头到科学前沿，从基层一线到边疆大地……一个个平凡的身影因劳动而闪光，一个个平凡的职业因坚守而璀璨。这给中学生的启示是（ ） ①劳动创造价值 ②立即参加工作服务社会 ③树立正确的职业观 ④只有从事科学研究才能实现人生价值 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③ 【变式题】 4. 田间地头，农民伯伯用双手播种着丰收的希望；凌晨时分，环卫师傅用双手擦亮城市的大街小巷；实验室里，科学家们用双手助力实现科技强国梦。今天，我们青少年可以用自己的双手（ ） ①探索出直达梦想彼岸的捷径 ②摆脱平凡，创造辉煌的人生 ③帮助父母做力所能及的家务 ④完成班级的劳动和卫生任务 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 重点剖析：本考点的重点是体会劳动的作用，感受不同行业劳动者的不易，树立正确的劳动观念，尊重各行各业的劳动者。尤其是要尊重体力劳动者，要认识到用自己的劳动辛勤的每一个人都值得被善待，值得被尊重。要发扬实干精神，树立用劳动赢得幸福人生的意识。 （2022·江苏·阳山中学二模） 5. 习近平主席在2022年新年贺词中说：“回首这一