精品解析：八上第一单元第一课 走进社会生活

可学科网 型组卷网 第一课走进社会生活 章课标要求 明晰中考考查方向 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。明确把握社会生活的延展性和丰富性，把 握个人在社会的几种社会关系。理解个人离不开社会，主动在培养亲社会行为。 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 1考点01 社会生活的延展性和丰富性 1.感受社会生活 (1)我们的社会生活绚丽多彩。 (2)人们在社会交往中形成了各种社会关系。社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对 社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 2.个人与社会的关系 (1)个人是社会的有机组成部分。 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3.几种主要的社会关系： 血缘关系（家庭、家族成员之间的关系）、地缘关系（同乡、邻居）、业缘关系（同学、同事）。 【例题】 1暑假期间，从小就居住在城里的小王回到老家体验农村生活。在亲戚家里借宿和劳动过程中，小王对诗 句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验，同时也学到了许多农业种植、养殖的技能， 暑期生活收获颇多。可见() ①亲身参加实践是获得知识的唯一途径 ②书本知识是否正确需要通过实践的检验 ③在实践中可以丰富人生经历和完善自我 ④实践可以提高我们认识和改造世界的能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】 第1页/共16页 命学科网 。组卷网 【详解】本题考查感受社会生活。 ①：“唯一途径”观点绝对化，是错误的，故排除①： ②：观点与题文主旨不符，故排除②： ③④：依据题文描述，小王在暑假期间到老家体验农村生活的收获，表明在实践中可以丰富人生经历和完 善自我，实践可以提高我们认识和改造世界的能力等，故③④说法正确： 故本题选D。 【变式题】 2.为传承革命精神，感受光荣历史，在实践中拓展视野、丰富知识，九年级某班拟举办“走进红岩革命陈列 馆”研学活动。下面是班委拟定的一份《研学活动须知》，你认为需要修改的是() “走进红岩革命陈列馆”研学活动须知 ①博物馆免费纪念品实名领取，不得冒名顶替 ②通过研学接受教有是我们的义务，本次活动每人必须参加 ③自觉遵守博物馆的规定，爱护博物馆展品及其公共设施 ④活动期间统一行动，沿预定路线参观，私自离队者罚款十元 …小 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本趣考查对社会实践活动的认识和把握。 ①③：依据趣文描述，①③表明了参观博物馆的规则和秩序，故①③说法正确： ②：研究活动有利于提高学习的社会实践能力，属于社会实践活动，是自愿参加的，故②说法错误： ④中表述本次活动每人必须参加是不正确的，需要自愿，私自离队可以教有，但学校没有权利罚款，故④ 说法错误： 故本题选D 小结技法提炼 重点剖析：本考点要重点感受个人离不开社会，区分开个人在社会生活中的几种关系。个人离不开社会生 存，个人的社会关系正是在社会中确立的，明确不同社会关系中个人的定位，有利于更好地理清自己的社 会关系。 第2页/共16页 可学科网 型组卷网 1考点02 个人和生活的关系 为什么说个人离不开社会？ (1)人的成长是不断社会化的过程。 (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 【例题】 3.“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们() A人的全面发展与社会的全面进步密不可分 B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的认识。 ABCD:题文中广告语的意思说明每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整 体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献 着自己的力量，故D符合题意： ABC:说法正确，但与广告语的意思不符： 故本题选D 【变式题】 4.你我一步，社会一大步，创建文明城市离不开你我他，这是因为() ①个人离不开社会 ②社会是由个人组成的 ③社会离不开个人 ④社会的存在和发展是人们共同努力的结果 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本趣考查个人和社会的关系。 第3页/共16页 可学科网 。组卷网 ②③④：题文中只说明了社会是由个人组成的，社会离不开个人，社会的存在和发展是人们共同努力的结 果，说法②③④正确： ①：题干没有体现个人离不开社会，说法①不符合题意： 故本题选C。 小结技法提炼 重点剖析：本考点的重点是理解个人离不开社会，个人离不