精品解析：八上第三单元第七课 积极奉献社会

可学科网 型组卷网 第七课积极奉献社会 章课标要求 明晰中考考查方向 本课旨在让学生理解关爱他人和服务社会的积极意义，学会在生活中主动关爱他人，在社会中主动奉献， 成长为一个具有社会责任感的人。关爱他人的切入点比较小，在生活中主动帮助他人的一举一动都是关爱， 但是服务社会的要做对社会有益的事，比如志愿者服务等。 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 考点01 关爱他人的意义和方法 一、关爱他人的含义 关爱就是关心爱护。 二、为什么要关爱他人？（意义或承要性？） (1)对自己：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 (2)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (3)对他人：关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也就是关爱和善待自己。 三、怎样关爱他人？ (1)关爱他人，要心怀善意。当他人過到困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上 给予关怀。 (2)关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小了，贵在有爱心。 (3)关爱他人，要讲究策略。帮助别人时，要考虑他人的内在关守，不伤害他人的自尊心，增强安全防范 意识和自我保护意识。 【例题】 1佩戴口罩、行程报各、居家隔离、扫场所码、核酸检测一米线…疫情期间，国家出台了一系列疫情防 控的规定。对此，青少年应() ①遵守规则，维护秩序 ②敬畏生命，休戚与共 ③友爱他人，善待自己 ④崇尚自由，随心所欲 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【变式题】 (2022·湖南株洲·中考真题) 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 2.株洲市自2008年开展“我推荐我评议身边好人”活动以来，已有71位来自基层的普通群众登上“中国 好人榜”。他们中有扎根乡村的特教老师，有紧密联系群众的人民警察，有救死扶伤的医务工作者，有孝 老爱亲、平凡善良的农村妇女，有见义勇为、奋不顾身的热血青年…他们用感人的事迹书写着人性的光辉。 他们的事迹表明() ①关爱传递着美好情感 ②关爱他人，往往赢得他人的尊重 ③服务社会，体现人生价值 ④关爱他人，给人物质帮助，无需精神关怀 A①③④ B.②③4 C.①②③ D.①②④ 小结技法提炼 重点剖析：本考点要重点关爱他人。这里的重点是要学会用科学的方式关爱他人，对方式而言，不止于物 质的帮助，更多是精神上的关爱：对自己而言，要量力而行，帮助有大有小，一定要烤炉自己的实际情况， 量力而行；对他人而言，要讲究策略，要考虑他人的内在感受，不伤害他人的自尊心。 1考点02 服务社会的意义和方法 一，为什么服务和奉献社会？（意义） (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、 分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 二.怎样服务和奉献社会？ (1)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明 行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。要从实际出发，讲究效果。 (2)服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神， 学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 【例题】 3.随着疫情防控常态化，许多党员干部、退伍军人和普通群众主动放弃休息时间，协助医护工作人员组织 核酸检测，默默承担起小区的环境消杀、物资发放等工作。这些志愿者的共同特点是() A,创新与活力 B.专业与自律 C.开拓与进取 D.奉献与担当 【变式题】 4.“感动中国2021年度人物”一国家最高科学技术奖获得者、新中国飞机设计大师顾诵芬院士甘于奉献， 第2页/共7页 学科网 。组卷网 为新中国航空工业70年发展做出了卓越贡献。顾诵芬院士的事迹说明() ①承担社会责任必然获得丰厚回报 ②人生真正价值在于对社会的贡献 ③一个人学识越高其人生价值越大 ④服务社会是人生价值的重要表现 A①③ B.①④ C.②③ D.②④ 小结技法提炼 重点剖析：本考点的重点是要服务社会，做有利于社会发展的事情。其中服务社会的方式是最难点部分。 就公益活动而言，可以有小的切入点，在社区、公园、车站、技馆、博物馆做志愿者都是很好的方式，但 是要从实际出发，讲究效果，不能流于形式。在生活中，热爱劳动，爱岗敬业。培养敬业精神也是服务社 会的体现，立足本职工作是积极服务社会的重要体现。 0链接中考▲ 真题模拟、限时演练 ⊙建议用时：20min (2022·内蒙古通辽·中考真题) 5.在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁 路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全。他每天要独自行走