精品解析：九下第三单元第五课 少年的担当

学科网 空组卷四 第五课 少年的担当 亨课标要求 入明晰中考考查方向 明确走向世界舞台的形式与意义：知道世界是多彩的，懂得个人与世界的关系；明白如何提升个人素养，积 极为世界增添光彩：树立全球意识用世界的眼光看问题。着眼未来，全面提升个人素养。正确认识少年强则 国强，了解个人命运与国家命运的关系：知道时代赋予青少年的责任：理解青少年应有的情怀和抱负；具有 爱国情怀、忧患意识、责任意识，树立少年当自强的观念，做一个不负重托的青少年。 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 考点01 青少年为世界添光彩 1、我们为什么要为世界添光彩？ ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 2、我们怎样为世界添光彩？ (1)我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 (2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 ①不断丰富知识储各，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 【例题】 1.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是() 序号 新闻事件 新闻解读 ① 国际奥委会将武术列入第四届青奥会 中国是国际社会的主导力量 ② 在大中小学设立劳动教育必修课程 促进知行合一和全面发展 ③ 千名青少年角逐机器人奥林匹克大赛 青少年走向世界的唯一形式 ④ 中国20支医疗队伍出征海外战疫 践行人类命运共同体理念 第1页/共8页 可学科网 组卷网 A①② B.②④ C.①③ D.③④ 【变式题】 2.来自世界各地的76名年轻人走进体育场，并肩而行。所过之处，一幅展现世界各国人民休戚与共、共克 疫情、为梦想激情拼搏的照片长卷徐徐展开，如同一条影像的长河静静流淌。长河两侧，寓意团结和吉祥 的中国结图案，渐渐幻化为“一起向未来”的中英文字样，表达着携手同行、共创未来的美好期许。“一起 向未来”要求青少年() ①树立全球意识，关注世界的发展，关注人类的命运 ②努力学习科学文化知识，全面提高个人素质 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来 ④积极参与全球规则的制定，抢占发展的制高点 A.①②③ B.②③④ C.①③4 D.①②④ 小结技法提炼 重点剖析：本考点要重点深刻掌握我为世界添光彩。青少年要心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担 起祖国和民族的责任。学以致用，积极参与社会实践活动，完善自我，全面提升个人素养：树立全球观念， 关注世界发展。 考点02青少年的情怀、抱负 1青少年什么要有理想、有担当？ ①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下 谋划人生、创造历史。 ④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青 年接力奋斗 2青少年为什么要拥有情怀和抱负？ ①青少年承载着国家和民族未米命运。 ②青少年的品格影响着国家未来发展。 3青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 第2页/共8页 学科网 。组卷网 ①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核 心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋 梁。 ②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提 高我们影响。 ③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌， 成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。 【例题】 3习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话指出，追求进步，是青年最宝贵 的特质，也是党和人民最殷切的希望。不辜负党和人民的期望，我们要() ①立志报效祖国，勇担时代重任 ②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践 ④练就过硬本领，提升个人素养 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 【变式题】 4.个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接 力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是( ) ①天下兴亡，匹夫有责 ②汇细流以成江河 ③人生在勤，勤则不匮 ④位卑未敢忘忧国 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 小结技法提炼 重点剖析：本考点的重点理解青少年要了解人类文明进程，积极关切人类问