精品解析：七下第三单元第八课 美好集体有我在

可学科网 组卷网 第八课 美好集体有我在 守课标要求 明晰中考考查方向 了解集体愿景的内洒及起作用.理解美好集体的内洒及其对我们成长的意义.掌握美好集体需要哪些良好 的氛围。正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动.理解竞争与合作的关系，能正确对待社 会生活中的竟争，敢干竞争，善干合作，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，努力做 一个负责任的公民。 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 考点01 美好集体 1.集体愿景的含义及重要性。 (1)含义：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观。形成一致的 目标和追求，这就是集体的愿景。 (2)作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开 拓进取。 2.美好集体的作用有哪些？ (1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。引领我们成长。 (2)在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引， 凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 (3)有利干我们良好品德的形成。 (4)有利干增长知识.提高能力 (5)有利干发展特长，陶治情操。 (6)有利干身心健康发展。 3美好集体的特点。 (1)美好集体是民主的、公正的。 (2)美好集体是充满关怀与友爱的。 (3)美好集体是善干合作的。 (4)美好集体是充满活力的。 (5)集体中每个成员能够认同正确价值观，形成共同的愿景，并为之团结一致，勤奋进取。 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 (6)集体能够引领每个成员的精神成长。 (7拥有良好的氛围。 4.在集体生活中如何做到关爱他人？ 不以家境、身体、智商、能力，性别等方面差异而自傲或者自卑，平等与他人相处。不凌弱欺生，不歧 视他人，富有正义感。关注他人的感受，适度表达关爱，用对方能接受的方式表达。 5.如何看待集体生活中的合作？ 在美好的集体中，我们分工协作，优势互补.相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。每个人都能发 挥自己最大的作用，同时又要避免个人英雄主义。每个人都努力实现自己的价值。而不消极依赖或袖手旁 观。 6.集体生活合作策略有哪些？ (1拥有积极、开放的心态。坦诚交流.彼此信任。 (2)正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 (3)遵守规则.明确任务分工，主动承担自己的责任。 (4)经常自我反思。 7怎样在集体生活中学会竞争？ (1)在集体生活中，竞争不是嫉妒、排斥，更不是敌对。 (2)以承认、尊重为前提，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 8.在集体生活中，竞争与合作的关系？ 竞争与合作是相互依存的。竞争离不开合作，没有合作的竞争是孤单的，无力的。合作也离不开竞争，没 有竞争的合作，是一潭死水。只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得成功。 【例题】 1.看图漫画“木桶效应”.建设美好集体要() 短 桶 少 板 聚」 应 第2页/共9页 可学科网 6组卷网 ①各尽所能.善干合作 ②勇干担责，互相帮助 ③依赖集体，消除个性 ④确立目标，放弃利益 A.①② B.②③ C.①④ D.3④ 【变式题】 2.2022年10月1日.在澳大利亚悉尼世界杯赛场上，中国女篮不畏强手、顽强拼搏.时隔28年再夺女 篮世界杯亚军，追平历史最佳战绩，获得第五枚世界大赛奖牌。向女篮学习，需要我们() ①尽己所能为集体出力②悉心呵护集体荣誉③避免内部竞争④发挥自己的最大作用 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 小结·技法提炼 易错点：①美好集体是民主的、公正的.每个人都可以提出意见和建议，每个人都应该遵守共同的规则，每 个人都享有公平的发展机会：②美好集体是善干合作的.分工协作，优势互补，共同进步：③在集体生活中， 竞争与合作是同时存在的.两者相辅相成。 考点02我与集体共成长 1.怎样建设美好集体？ (1)集体建设有赖干每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 (2)在集体中我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的中华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力 一定能够实现。 (3)共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与中能要求，通过民主程序选举乐干服 务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。 (4)民主制订集体规则.集体成员要发扬“自治“精神。 (5)共同创造良好的集体氛围。 (6)在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人：学会关爱他人，互相帮助：学会参与，学会担当。 2.怎样真正成为集体的主人（在担当中成长）？ (1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做：集体中没有旁 观者，人人都要积极参与，每个