精品解析：七下第三单元第七课 共奏和谐乐章

第七课 共奏和谐乐章 通过学习集体中的冲突，明确个人意愿和集体规则之间的关系，正确认识个人利益和集体利益的关系，知道在集体生活中如何处理与他人发生的矛盾和冲突，有效化解与集体成员之间的矛盾和冲突，明确生活在多个集体中，学会扮演好各种角色，正确认识小群体的作用。 单音与和声 1．集体规则的作用 （1）在集体中，共同规则能够保证集体更和谐更有力量。 （2）集体规则能保障个人利益，维护良好秩序，而良好的秩序是一切美好集体的基础。 （3）集体规则让每个人都能发挥个人特长，充分发展自己的个性。 2．如何理智处理集体规则和个人需要的冲突？ （1）面对冲突，我们必须服从和维护集体规则，让个人意愿服从集体共同要求。 （2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 3．如何让和声更美？ （1）每个人要尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 （2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 （3）个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 （4）要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 （5）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 【例题】 1. 小鑫上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，她“灵机一动”，故意报错自己的班级。小鑫的行为（ ） ①维护了其所在班级的荣誉 ②没有正确处理不同集体之间的矛盾 ③是从整体利益出发的行为 ④违背局部利益服从整体利益的要求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【变式题】 2. 中国球员武磊远赴西班牙踢球之后，成为中国公认的第一球星，但他却从不因此而骄傲，在参加中国国家队比赛中，总是任劳任怨，为全队服务。武磊的行为（ ） ①坚持和维护了集体利益 ②拥有强烈的集体荣誉感 ③体现了强烈的团队意识 ④说明集体利益要服从个人利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 易错点：①当集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾冲突时，可能是基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是基于个人或者集体的需要不同。②面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求，实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的，要理解群体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到结局冲突的平衡点。 节奏与旋律 1．如何处理角色冲突带来的烦恼？ （1）在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。在排解角色冲突带来的烦恼时，通常考虑在其中的角色和责任的重要性，或者考虑自己的兴趣爱好及任务的紧迫性。 （2）当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 （3）为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。在调整中学习过共同生活，在解决冲突中学习过集体生活，更好地融入集体，感受集体生活带来的快乐。 2．如何正确认识集体中的小群体与小团体主义？ （1）正面： 在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能够感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。 （2）负面： 当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。 小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。 （3）做法：面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 3．为什么要积极解决角色冲突？ （1）我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体角色的冲突中学习过集体生活，更好地融入集体，感受集体生活带来的快乐。 （2）在集体生活中，我们面对矛盾和冲突，解决问题的过程，是我们学习过集体生活的经历，也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。 （3）和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一，也是中华传统文化中极具代表性的价值理念。 【例题】 3. 在集体生活中,我们要反对（ ） ①集体主义 ②小团体主义 ③极端个人主义 ④小群体 A. ①②③④ B. ②③④ C.