精品解析：七下第一单元第三课 青春的证明

可学科网 型组卷网 第三课 青春的证明 章课标要求 明晰中考考查方向 感受青春的可贵，激发青春的微情，树立自信自强的青春态度，明确自信和自强的作用以及做法，掌握“行 己有耻”和“止于至善”的内涵和要求，养成自我省察的习惯，学会慎独。 目考点精讲 高频考点、典例分析、变式巩固 考点01 自信与自强 1.自信 (1)作用 ①自信让我们充满激情。 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的 实践机会与创造可能。 (2)做法 ①自强可以让我们更自信。 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。 ③增强实力让我们更自信。 2.自强 (1)作用 ①自强可以让我们更自信。 ②自强让青春奋进的步伐永不停息。 (2)做法 ①相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信，从而走向自强： ②不断克服自己的弱点，战胜自己，这是自强的重要内容： ③自强要靠坚强意志、进取的精神和不懈的坚持。 【例题】 1.我是杨光，我看不见这美丽的世界，但我会用美妙的歌声打动这世界；我是潘长江，我很矮，但我具有 喜剧天赋，爱唱歌，会演戏，把快乐带给千家万户：我叫霍金，我无法挪动半步，但我的思维超越太空！ 第1页/共8页 学科网 他们身上凸显了怎样的品质() A自信 B.自强 C独立 D.诚信 【变式愿】 2.关于自信的认识有误的是() 我不行 告别自卑 走向自信 A.自信让我们充满激情 B.自信的人有勇气交往与表达 C.有了自信，就一定能开始伟大而光荣的事业 D.自信的人更可能获得更多的实践机会与创造可能 小结技法提炼 易混点：自信让我们充满激情，自强可以让我们更自信，明确自信、自强对青春成长的意义，学会克服青 春期烦恼，调控好自己的行为。 考点02行己有耻和止于至善 1.行己有耻的做法 (1)我们要知廉耻，懂荣辱：有所为，有所不为。 (2)“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力。 (3)“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线事情不做，违反法律的事情坚决不做。 (4)“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 2.止于至善的做法 (1)可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德： (2)善于向榜样学习，给予我们自我完善的力量： (3)养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的 行为。 第2页/共8页 可学科网 型组卷园 3榜样的作用 榜样不仅是一面镜子，更是一面旗子。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，微发我们对人生道路和人 生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 【例题】 3.孔子说：“行己有耻。”对“行己有耻”理解正确的是() A.一个人行事，凡是认为可耻的就不去做 B.自己做自己的事情，并不羞耻 C.我们要对自己的一些行为感到羞耻 D.要知廉耻，懂荣辱，凡事皆可 【变式愿】 4选出和其他选项表达意思不一致的一项() A”勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” B.”见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” C.“日省起身，有则改之，无则加勉” D.“羞恶之心，义之端也” 小结·技法提炼 易错点：“行己有耻”强调的是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，重点是强调自身的做法，懂得每个 行为都会产生一定的后果，学会对自己的行为负责；“止于至善”是一种精神境界，重视修身，提高自身的 能力和修养：榜样的作用需要结合实际案例进行分析，明确不同的人物事迹所起到的作用。 0链接中考人 真题模拟、限时演练 ⊙建议用时：20min (2022四川资阳统考中考真题) 5.2021年6月29日，优秀教师张桂梅、“当代愚公"黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七 一勋章”英雄的事迹可学可做，英雄的精神可追可及。向英雄学习，我们应() ①以英雄人物为榜样，人人从事教师职业 ②以英雄精神为动力，激励自己努力学习 ③立即投身社会建设，时刻寻找成名机会 ④积极宜传英雄事迹，高扬民族精神 A①③ B.①② C.②④ D.③④ (2021西藏统考中考真趣) 第3页/共8页 可学科网 。组卷网 6多年来，中国女排以高昂的斗志、顽强的作风、精湛的技艺，不断诠释着“无私奉献、团结协作、艰苦 创业、自强不息”的女排精神。下列关于自强的表述恰当的是() ①自强，可以让我们更信 ②自强，是集体力量的来源 ③自强，让青春奋进的步伐永不停息 ④自强，要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持 A.①②③ B.②③4 C.①②④ D.①③④ (2022黑龙江大庆统考中考真题) 7.孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。“行己有耻”要求我们() ①触碰道德底线的事情不做②违反法律