内容正文:
第2课 学习新天地
主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。对学习有正确的认识;知道学习的重要意义;能正确对待学习中的苦与乐;保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。
正确认识学习
①中学阶段,学习是我们的重要任务。包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
②不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长;学习没有终点。
【例题】
1. 习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。以下最能体现材料主题的是( )
A. 学习伴成长 B. 阅读是学习的唯一方式
C. 少年有梦想 D. 阅读是学生生活的全部
【变式题】
2. 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后,各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组,一学期后,小明感觉自己体质增强了,爱说爱笑了,也不再害怕做作业了。小明的变化说明( )
①“双减”改善教育模式,提升了学生综合素养
②学校提升课后活动质量,拓展了学生视野
③学生有更多的时间玩耍,学习已不是重要任务
④教师优化作业设计,减轻了学生学习负担
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
易错点:中学阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人;不仅仅局限在学校,参加社会实践活动也属于学习;学习没有终点,即使离开学校我们也要学习,要终生学习。
学习的重要意义
(1)学习,让我们能够生存,拥有更充实的生活。
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
(3)学习为幸福生活奠基。
【例题】
3. 阅读是一种重要的学习方式。据调查,“双减”政策实施后,中小学生有更多可支配的时间,这让以兴趣为导向的阅读成为了可能。我们阅读感兴趣的有益读物,能够( )
①开阔视野 ②启智增慧 ③丰富精神生活 ④代替亲身体验
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【变式题】
4. 2022年4月23日,首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信,希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读( )
①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径
②可以让人树立崇高理想,涵养浩然之气
③可以让人得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题
④能开阔视野,充实人精神生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
易错点:注意不要夸大学习的意义。例如:学习决定了我们的一生;只要学习,就能获得幸福生活。
正确对待学习中的苦与乐
(1)学习中有快乐:
①对某方面的知识有强烈兴趣。
②自己解决某个问题。
③学习中找到志趣相投的同伴。
④发现自己的潜能。
⑤收获学习的成果。
(2)学习中也有辛苦:
①学习过程中需要集中注意力、耗费精力。
②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。
③需要我们凭借坚强的意志作出努力。
【例题】
5. 据调查,“双减”政策落地之后,株洲市新华书店周末小读者增加了近五成。与此同时,市图书馆也推出了一系列公益读书活动,推进全民阅读新模式,将经典书籍送到学校,让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐。这说明,落实“双减”( )
①有利于激发学生学习兴趣,主动学习
②让学习只有快乐,没有辛苦
③有利于推进学生阅读,丰富学生精神世界
④有利于推动学生学习方式转变
A ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【变式题】
6. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语•雍也》)这提示我们( )
A. 学习中只有快乐没有辛苦
B. 只有和同伴一起学习,才能完成学习任务
C. 要发现并保持对学习的兴趣
D. 不管个体差异怎样,学习方法都一样
易错点:学习中有辛苦,也有快乐,学习是一个苦乐相伴的过程;不能片面地认为学习只有辛苦或者只有快乐。
学会学习
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)需要掌握科学的学习方法。
(3)要善于运用不同的学习方式。
【例题】
7. 对当代教育有强劲推动作用的“双减”,给学校、家庭、社会突然按下了暂停键,让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下,正确对待学习要( )
A. 参加线上教学,忽略家庭教育 B. 拒绝校外培训,强化死记硬背
C. 讲究学习方法,重视作业质量 D. 参加课外活动,弱化课堂学习
【变式题】
8. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是