内容正文:
第21章 二次根式
华师版(2012)九年级上册数学
复习与小结
知识结构
整式
二次根式
概念
最简二次根式
类比
性质
运算
二次根式
双重非负数
乘除、加减
混合运算
分式
算术平方根
第21章 二次根式
知识要点
一. 概念
(一) 二次根式
1.形如 (a≥0)的式子叫做二次根式.
2.代数式有意义(字母的取值范围)
①二次根式被开方数不小于零;
②分式分母不为零.
第21章 二次根式
(一) 二次根式
3. 分式+二次根式
分母≠0 并且 二次根式被开数≥0
A ≥0 且 B ≠0
A >0
4. 多个二次根式
每个二次根式被开数 ≥0
x= a
解不等式组
第21章 二次根式
一. 概念
(二)最简二次根式
(1) 满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
(1) 被开方数不含分母;
(2) 被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
简记:一根号无分母,分母无根号;二不能再开方.
第21章 二次根式
(二)最简二次根式
(2) 化成最简二次根式.
(1) 被开方数是整数(式)
(2) 被开方数中分数(式)或分母含根号
平方数(式)开方
分解因数(式)
分母不含根号
(分母有理化)
乘以适当数(式)
(1)分母形如:
(2)分母形如:
(平方)
(平方差)
第21章 二次根式
二. 性质
(一)二次根式双重非负数
2. 0+0模型:几个非负数之和等于0,则每个非负数等于0.
第21章 二次根式
(二)两个性质
第21章 二次根式
三. 运算
(一)二次根式的乘除
(计算)
(化简)
第21章 二次根式
(二)二次根式的加减
(1) 法则:先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.
(1) 化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2) 找——找出被开方数相同的二次根式;
(3) 合——把被开方数相同的二次根式合并.
(2) 步骤:
第21章 二次根式
(三)二次根式的混合
(1) 整式运算中的运算律、运算顺序、乘法法则、乘法公式等在二次根式中仍然适用.
(2) 常用公式及变形:
(2) 平方差公式:(a + b)(a - b) = a2- b2;
(3) 完全平方公式:(a + b)2 = a2 + 2ab + b2;
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2.
(1)十字相乘法:(x + a)(x + b) =x2 + (a + b)x + ab.
(4) a2 + b2
=(a + b)2 - 2ab.
=(a - b)2 + 2ab.
第21章 二次根式
典例讲解
例1.下列各式中,哪些是二次根式?哪些不是?
√
√
√
√
√
×
×
×
×
第21章 二次根式
解:(1) 由题意得
例2 求下列二次根式中字母 a 的取值范围:
(3) ∵ (a + 3)2≥0,∴ a 为全体实数.
(4) 由题意得 ∴ a≥0 且 a ≠ 1.
第21章 二次根式
总结出法则,在例题中总结步骤。
例3 若 求 的值.
解:∵
∴ x - 1 = 0,3x + y - 1 = 0,
解得 x = 1,y = -2.
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例4.已知实数a、b在数轴上的对应点如图所示,
化简.
解:由数轴可得:,,,
原式
.
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例5 先化简,再求值: ,其中
解:原式
当 时,原式
第21章 二次根式
例6.已知,,求的值.
解:∵,
,
∴
.
第21章 二次根式
例7.观察下列等式:
① ;
② ;
③ …
回答下列问题:
(1)利用你观察到的规律,直接化简:
(2)计算: .
第21章 二次根式
解:(1)= = ;
(2)
=+…+
=.
(1)利用你观察到的规律,直接化简:
(2)计算: .
第21章 二次根式
课堂练习
1.二次根式 中,字母a的取值范围是 ( )
A. a> B. a< C. a≥ D. a≤
D
2.使 有意义的x的取值范围是 ( )
A.x≥3 B.x≥3且x≠4 C.x≤3 D.x<3
B
3.下列式子