8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第一课时 国家好 大家才会好 1 课标分析 课程标准依据：1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念。 2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 3.具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 具体课程目标：1.认同热爱祖国是每一个中国人都应有的美好情感。 2.认同坚决维护和捍卫国家利益是每个公民不可推卸的责任；认识国家利益和个人利益的关系。 思维导图 课前预习 1.每个人都对祖国有深厚的情感。 祖国是我们成长的______，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有________、最纯洁、_______、最神圣的情感，决不允许她的______和______受到任何亵渎和损害。 一、认识国家利益 摇篮 最深厚 最高尚 荣誉 利益 2.国家利益。 (1)内涵：国家利益是一个________国家在国际社会中________需求和________需求的总和。 (2)地位：国家利益关系____________、____________。 (3)外延：国家利益涉及________、________、文化、________、军事等领域，包括________利益、政治利益、经济利益、________利益等。 主权 生存 发展 民族生存 国家兴亡 政治 经济 社会 安全 文化 (4)国家的核心利益：包括国家主权、____________、领土完整、____________、宪法确立的国家政治制度和________________、经济社会________发展的基本保障。 国家安全 国家统一 社会大局稳定 可持续 1.国家利益与人民利益相辅相成。 每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的____________，是人民利益的____________。国家利益________，人民利益____________，二者____________。 二、国家利益是人民利益的集中表现 共同需求 集中表现 至上 高于一切 相辅相成 2.人民利益离不开国家利益。 人民利益只有上升、集中到____________，运用国家的工具，才能得到真正的________。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 国家利益 维护 3.国家利益离不开人民利益。 国家利益只有反映____________，依靠人民____________，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。 4.在当代中国，国家利益与人民利益是_________的。 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个______________，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 人民利益 艰苦奋斗 高度统一 命运共同体 难点详解 国家利益与人民利益的关系是怎样的？ (1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。 反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 厘清正误 1.小明说：“在当代中国，国家利益与个人利益是完全一致的。”(　　) 2.维护国家利益是大人的事，与我们中学生无关。(　　) 3.国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 (　　) × × √ 4.人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。(　　) 5.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。(　　) √ √ 课堂练习 一、选择题(每小题3分，共30分) 1.(原创)今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承前启后的关键一年，是为全面建设社会主义现代化国家奠定基础的重要一年。立足开年，展望全年，始终把人民放在心中最高位置，一切以人民利益为重，想人民之所想，行人民之所嘱，进一步做好惠民生、暖民心、强