内容正文:
第2课 抗美援朝保家卫国
学习目标:学习掌握中国人民志愿军入朝作战的原因、经过,结果等,学习黄继光、邱少云等的英雄事迹,分析认识抗美援朝战争胜利的意义,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
重 点:抗美援朝起止时间、军队名称、指挥者、结果;黄继光、邱少云等英雄的精神。
难 点:面对朝鲜战争,中国要不要出兵。
一、自主学习
1、阅读“朝鲜战争的爆发”思考回答
_________年6月,朝鲜内战爆发。_________派兵侵略朝鲜,美国的侵略活动同时严重威胁_________的安全,以_________为首相的朝鲜政府请求中国出兵援助。
2、阅读“中国人民志愿军入朝作战”思考回答
(1)、目的: , 。
(2)、开始时间:_________年10月;中国人民志愿军总司令:
(3)重要战役:__________________;战斗英雄:___ ___、________英雄人物:_________。
3、抗美援朝战争的胜利
(1)、结束时间:_________年7月。
(2)、结果:签署《 》;地点:_________。
(3)、意义:抗美援朝的胜利,维护了_________________,提高了___________________,为新中国的建设创造了______________________________。
二、合作探究
1.中国如果不派遣志愿军入朝作战,将会产生什么严重后果?
2.中国人民志愿军战士被称为最可爱的人。你觉得他们最可爱的地方在哪里?
三、达标训练
1.应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中国派遣军队开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。这支军队的名称是
A.中国人民远征军 B.中国人民派遣军 C.中国人民志愿军 D.中国人民自愿军
2.为了抗美援朝.保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年?
A.1949年 B.1950年 C.1954年 D.1955年
3.1950年,率领中国人民志愿军赴朝鲜,与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是
A.彭德怀 B.聂荣臻