Unit 8　Fashion 单元话题写作-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册英语牛津译林版（安徽）

YL 英 语 7年级 上册 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 单元话题写作 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 本单元的话题是“时尚”。该话题主要涉及时装表演和时装设计。在具体的写作中,学生应做到以下几点: 1.能准确介绍模特的着装及颜色搭配; 2.对服装设计给予客观的评价。 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【常用词汇】 第1步 词句积累 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【经典佳句】 1.You look smart in this colour. 2.These shoes are light and comfortable. 3.I think this T-shirt is cool and in fashion. 4.The dress is made of silk and not too long. 5.Look!The boys are wearing sports shoes to play football in the playground. 第1步 词句积累 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 根据汉语意思完成句子,每空一词 1.你认为这两条围巾怎么样? 　do you like these　 　?  2.她穿的那件毛衣是羊毛制成的。 The sweater she wears　 　 　 　 　 wool.  　is　 　made　 of　 　two scarves/scarfs　 How　 第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 3.你穿着这件夹克衫看起来真的很酷。 You　 　really　 　 　 　this jacket.  4.这件衬衫和牛仔裤穿起来都很舒服。 　 　this blouse　 　this pair of jeans 　 　 　 　to wear.  5.时尚不仅包括衣服,还包括许多其他种类的东西。 　 　 　 　not only clothes,but many other kinds of things.  　Fashion　 　includes　 　are comfortable　 　and　 　Both　 　cool　 　in　 　look　 第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 假设你想利用课余时间为爸爸妈妈设计一套服装。根据以下提示,写一篇60词左右的英语短文,介绍你设计的衣服。 提示:1.妈妈的连衣裙是粉红色的,由丝绸制成;靴子是白色的,由皮革制成; 2.爸爸的T恤衫是黄白相间的,牛仔裤是蓝色的;T恤衫和牛仔裤都是纯棉的。 第3步 典例分析 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【审题思路】 1.体裁:记叙文。 2.主题:介绍自己为爸爸妈妈设计的衣服。 3.人称:第一人称和第三人称。 4.时态:一般现在时。 第3步 典例分析 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词句积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【写作提纲】 1.开篇点题:I want to design clothes for my parents... 2.具体介绍:I want to design a dress...The dress is pink...I want to design a T-shirt...They are both made of cotton... 3.表