Unit 8　Fashion 第五课时 Integrated skills-（教案）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级上册英语牛津译林版（安徽）

⊙木牍中考 精准备考用木牍引安徽名师编写.更懂安徽考情 多学科网书城画 品牌书店，知名教辅·正版资源 5.2XXK.C0m○ 您身边的互联网+教辅专家 第五课时 Integrated skills ◇目标导航© 类别 课时要点 itad.适合的 重点单词glove n.手套 sota.柔软的；柔和的 smooth adj.光滑的，平坦的 重点单词lovely ad,可爱的：美丽的；极好的 hatn(通常指有檐的)帽子 have to必须，不得不 look great in white穿白色看起来很棒 重点短语go for sth去从事（某项活动或运动，去参加 fit for适合于 中考 think of认为；考虑 重点句型 1.They are fit for a long walk它们（运动鞋）适合长时间的步行。 2.What do you think of my red gloves,Amy?埃米，你觉得我的红手套怎么样？ 1听懂录音内容，并完成相关练习。 教学重点 2.了解不同场合的着装并能就此进行简单的对话。 教学难点了解不同场合的着装并能就此进行简单的对话。 ◇教学过程。 预习指导 一、方法指导 预习本课内容及课后新单词，并自主背默。 二、预习检测 汉译英 1.去从事（某项活动或运动），去参加0ors山 2.不得不，必须_have to 3.适合于for 4认为：想起：考虑 think of 5,看起来很棒 look great 6.计划去公园 plan to go to a park 课堂教学 Step1情景导入 Teacher:Look at the pictures on Page 99.Can you tell me what they are?What are they made of?If you are going to a dinner party,what should you wear? 立足安微精准备考 1/2 ·独家授权侵权必究· ⑥木牍中考 精准备考用木牍引安徽名师编写，更懂安徽考情 多学科网书城四 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 Step2完成教材Part A的任务 1听A1的录音，完成A1的任务，全班核对答案。 2.再听一遍录音，将A2的表格填写完整，并核对答案。 3,根据A1和A2,将A3的日记补充完整，并核对答案。 4.学生大声朗读A3的短文。 Step3完成教材Part B的任务 l.认真听PatB的录音，回答下列问题。 (1)What colour are Kitty's gloves? They are red. (2)What are the gloves made of? They are made of leather. (3)What does Amy think of the gloves? She thinks they feel soft and smootha 2.再听一遍录音，跟读PatB的对话，注意语音和语调。 考 3.两人一组根据自己的实际情况练习对话。老师请几组学生上台进行展示。 ◇教学及思⊙ 在本课时的学习中，首先以不同的服装穿着为中心展开听力训练，然后将话题转到衣服的 材质上，让学生将衣服的材质与样式结合起 来进行口语练习，锻炼了学生口语表达能力。本节课有所不足的是，学生对各种衣服材质并不 熟悉，课后可适当进行简单的了解。 立足安微精准备考 2/2 ·独家授权侵权必究·