第3章 第1节 自然资源的基本特征-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册地理课时通(人教版)

2023-10-17
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内容正文:

年级上册·P 地 理 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 ⁠ 一、可再生资源与非可再生资源 1.自然资源的概念   自然界 ⁠中对人类活动  有价值 ⁠的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。 自然界  有价值  2.自然资源的分类与比较 分类 可再生资源 非可再生资源 特点 可在  较短时间 ⁠内更新、再生,或者可以  循环使用 ⁠ 形成、再生过程非常  缓慢 ⁠,相对于人类历史而言,几乎不可再生 举例 土地、  阳光 ⁠、森林、水和水能等 煤炭、  石油 ⁠和铁矿等 较短时间  循环使用  缓慢  阳光  石油  分类 可再生资源 非可再生资源 利用 利用  合理 ⁠,并且注意  保护 ⁠和  培育 ⁠,便能够实现可持续利用 应当  珍惜 ⁠和  节约 ⁠使用 合理  保 护  培育  珍惜  节约  二、总量丰富,人均不足 1.我国自然资源的基本特点 (1)我国幅员辽阔,自然环境多样,自然资源总量  丰富 ⁠,种类相当  齐全 ⁠,可谓地大物博。 (2)我国人口众多,自然资源的人均占有量远  低于 ⁠世界平均水平。 2.我国自然资源人均不足的原因 (1)   人口 ⁠增长,人均占有量将持续减少。 (2)经济发展迅速,对自然资源的  需求量 ⁠大幅度增加。 3.我国保障资源供给的措施:改进技术,提高资源  利用率 ⁠,加强资源的回收和循环利用;扩大重要资源的进口渠道;培养  节约 ⁠能源的意识;开发新材料、  新能源 ⁠。 丰富  齐全  低于  人口  需求量  利用率  节约  新能源  ⁠ 知识点1可再生资源与非可再生资源 1.下列选项中,全部属于自然资源的一组是( C ) A.土地、阳光、电灯 B.水能、钢铁、天然气 C.阳光、森林、土地 D.金矿、空气、棉衣 2.下列属于可再生资源的有( B ) ①太阳能 ②风能 ③天然气 ④铁矿 ⑤土地 A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.②④⑤ C B 3.下列生产活动中,不属于直接利用自然资源的是( D ) A.利用风力发电 B.利用石油生产化学纤维 C.利用耕地生产粮食 D.利用钢铁制造机器 4.对于可再生资源的利用,下列说法正确的是( B ) A.可长时间地更新、再生,永续利用 B.要合理利用,注意保护和培育 C.用一点就少一点,不能循环使用 D.尽量少开发利用 D B 知识点2总量丰富,人均不足   以前,我国一直以“地大物博”而自豪;现在,却有“地大物薄”之说。据此,完成5~6题。 5.我国自然资源的基本特征有( D ) ①总量多,种类少 ②人均充足,用之不竭 ③总量大,种类多 ④人均不足,相对短缺 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 6.由“地大物博”变为“地大物薄”的主要原因是( D ) A.资源种类较少,利用率非常低 B.资源的需求量减少 C.自然资源总量不足 D.人口总量增长,破坏浪费严重 D 7.解决我国自然资源相对短缺的有效途径不包括( D ) A.扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道 B.改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用 C.培养节约能源的意识,开发新材料、新能源 D.不惜一切代价开发本国的自然资源 D ⁠ 8.下列选项中,属于图中阴影部分的是( A ) A.石油 B.雷电 C.地震 D.电脑 A 9.(2022·泰安中考)我国各类能源资源储量丰富,随着经济快速发展,能源需求日益增加。读我国2018年能源生产和消费结构图,下列说法错误的是( C ) A.煤炭一直是我国能源生产与消费的主体 B.煤、石油属非可再生能源,应珍惜和节约使用 C.我国原油生产已能满足消费的需求 D.我国在太阳能、风能等新能源利用方面取得显著进展 C 10.下列关于图中自然资源的叙述中,正确的是( D ) A.图中自然资源属于非可再生资源 B.我国该自然资源的面积居世界第四位 C.不管如何利用,该自然资源都是“取之不尽,用之不竭”的 D.我国该自然资源的人均面积仅为世界平均水平的1/3 D   成语“蜀犬吠日”出自柳宗元《答韦中立论师道书》,原意是蜀地多阴雨,偶尔出太阳,犬吠不止。如图示意我国太阳能资源的分布。读图,完成11~12题。 11.太阳能资源属于( C ) ①可再生资源 ②非可再生资源 ③清洁能源 ④矿产能源 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.太阳能资源最丰富的地区是( D ) A.四川盆地 B.内蒙古高原 C.塔里木盆地 D.青藏高原 C D   稀土是重要的战略资源,被誉为“工业维生素”。读部分国家和地区稀土储量、产量和消费量占世界百分比统计图,完成13~14题。 13.下列关于目前稀土资源的储量和产销情况的叙述,错误的是( C )

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