内容正文:
学
高中物理选择性必修 第二册 (人教版)
第四章 电磁振荡与电磁波
课 标 要 求
1.
初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思
想, 初步了解场的统一性与多样性, 体会
物理学对统一性的要求。
2.
通过实验, 了解电磁振荡。
3.
知道电磁波的发射、 传播和接收。
4.
认识电磁波谱。 知道各个波段的电磁波的
名称、 特征和典型应用。
知 识 结 构
规 律 公 式
1. LC
振荡电路周期公式:
T=2π LC
姨
。
2. LC
振荡电路频率公式:
f=
1
2π LC
姨
。
3.
电磁波传播速度与波长、 频率的关系:
v=λf
。
提 纲 挈 领
本章讲述的电磁振荡、 电磁场、 电磁波
以及电磁波的发射、 传播和接收等知识, 是
前面所学的电磁学、 机械振动和机械波等知
识的延伸。
本章的核心内容是麦克斯韦电磁场理
论。 应该从几个层面上去理解电磁场理论,
例如, 稳定的磁场、 均匀变化的磁场、 振荡
的磁场等。 电磁场和电磁波是一种看不见、
摸不着的特殊物质, 初次接触难以想象, 应
该发挥自己的想象力, 并与机械波进行比
较。 麦克斯韦在建立电磁场理论过程中, 根
据变化的磁场产生电场这一现象, 大胆地预
言: 变化的电场也会产生磁场, 并预言了电
磁波的存在, 这是科学发现上的一个成功的
典范, 也是值得我们学习的科学方法。
高考对电磁振荡和电磁波的要求是以识
别和直接运用为主, 题型多为选择题, 内容
多出在电磁场、 电磁波、 波速、 无线电波的
发射、 接收和应用上。
。
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#
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%
电磁振荡
荡
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#
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%
电磁场和电磁波
麦克斯韦电磁场理论
电磁场和电磁
磁
波
无线电波的发射和接收: 调制、 调谐、 解调
电磁波谱
构成
电磁波的共性和特
磁
性
电
磁
振
荡
与
电
磁
波
产生:
q
、
i
、
E
、
B
发生周期性变化的
现象
周期和频率:
T=
1
f
=2π
LC
姨
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学
第四章 电磁振荡与电磁波
知 识 梳 理
知识点
1
电磁振荡的产生
1.
振荡电流: 大小和方向都做周期性迅速变
化的电流。
2.
振荡电路: 能产生振荡电流的电路。
3.
由电感线圈
L
和电容器
C
所组成的一种基本振荡电
路为
LC
, 如图所示。
4. LC
振荡电路的放电、 充电过程。
(
1
) 放电过程: 由于线圈的自感作用, 放电
电流由
0
逐渐增大, 电容器极板上的电
荷逐渐减少, 电容器里的电场逐渐减
弱, 线圈的磁场逐渐增强, 电场能逐渐
转化为磁场能, 振荡电流逐渐增大, 放
电完毕时, 极板上的电荷量为
0
, 放电
电流达到最大值。
(
2
) 充电过程: 电容器放电完毕后, 由于线
圈的自感作用, 电流保持原来的方向继
续流动, 并逐渐减小, 电容器开始反向
充电, 极板上的电荷逐渐增多, 线圈的
磁场逐渐减弱, 电容器里的电场逐渐增
强, 磁场能逐渐转化为电场能, 振荡电
流逐渐减小, 充电完毕, 电流减小到
0
, 磁场能全部转化为电场能, 极板上
的电荷量达到最大值。
此后, 这样的充电、 放电过程反复进行
下去。
5.
电磁振荡的实质
在电磁振荡过程中, 电容器极板上的电
荷量、 电路中的电流与振荡电流相联系的电
场和磁场都在周期性的变化, 电场能和磁场
能也随着做周期性的转化。
知识点
2
电磁振荡的周期和频率
1.
周期: 电磁振荡完成一次周期性变化需要
的时间。
2.
频率: 电磁振荡完成周期性变化的次数与
所用时间之比叫作它的频率, 数值等于单
位时间内完成周期性变化的次数。
如果振荡电路没有能量损失, 也不受其
他外界影响, 这时的周期和频率分别叫作振
荡电路的固有周期和固有频率, 简称振荡电
路的周期和频率。
3.
周期和频率公式:
T=2π LC
姨
,
f=
1
2π LC
姨
。
要 点 突 破
要点
1
振荡电流、 极板带电荷量随时
间的变化图像
+
-
+
-
+
-
甲 乙 丙
丁 戊
1. 电 磁 振 荡
G
S
C
L
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高中物理选择性必修 第二册 (人教版)
上图为
LC
振荡电路在一个周期内的振
荡过程, 以图甲为起始时刻, 图甲表示电容
器刚要放电瞬间, 电路里没有电流, 电容器
两极板电荷最多。
例
1
(多选) 如图所示,
L
为一电阻可忽略
的线圈 ,
D
为一灯
泡 ,
C
为电容器 ,
开关
S
处于闭合状态, 灯泡
D
正常发
光, 现突然断开
S
, 并开始计时, 能
正确反映电容器
a
极板上电荷量
q
及
LC
回路中电流
i
(规定顺时针方向为
正) 随时间变化的图像是 (图中
q
为
正值表示
a
极板带正电) ( )