2.2 合理利用网络 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第二课 网络生活新空间 第二框 合理利用网络 “你的数学作业写完了吗？” 小红： 不着急，我再玩一局游戏。等下用小猿搜题，一搜就能搞定！ 小兰： 写是写完了，但最后一题我觉得我的解题过程太复杂了，等下我用小猿搜题搜一搜，看看还有其他的解题方法吗。 说一说： 1、两位同学对同一APP的不同使用方式，会给他们带来什么样的影响？ 2、这给你带来了什么启发？ 知识拾贝 ７.如何理性参与网络生活？ ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； 知识扩展 媒介素养：一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。 想像一下：当你打开电脑准备查找学习资料时，突然… 探究一：合理利用网络—学会“信息节食” 你会点击进入吗？ 选项 人数 比例 经常会点开看看 19 33.33% 偶尔点开1-2个 27 47.37% 从不点开 11 19.30% 1.上述表格反映了什么问题？（有一部分人在无聊信息上浪费精力） 2.结合上述情况，说说我们在浏览信息时应注意哪些问题？（不可沉溺网络，要学会“信息节食”） 合理利用网络，争做网络主人 什么叫网瘾 如何判断上网成瘾呢？ 主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。 警 钟 长 鸣 我国首部《网络成瘾诊断标准》刚于2011年11月份通过总后卫生部批准，标准明确将上网成瘾列入精神疾病范畴。我国也因此成为第一个出台网络成瘾诊断标准的国家。 “网瘾”在我国列为精神疾病 网瘾的危害 危害身心健康 影响人际交往能力 影响人生观、价值观 导致学习成绩下降 弱化道德意识 知识拾贝 ７.如何理性参与网络生活？ ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； ②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”； 合作探究： 对于这则网络消息的虚实，我们应如何核实？ 柳州红光小区业主群 广西柳州公安在巡查中发现一则内容为“柳州市有一项目一名从越南偷渡来工地做工的工人感染新冠肺炎，造成大面积人员隔离”的消息在网上传播。柳州公安就此向柳州市新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组指挥部核查相关信息。经查实，该消息为网络谣言！ 知识拾贝 ８.如何辨别网络谣言？ ①注意信息出处； ②关注官方信息； ③对信息进行多方验证； ④辨识信息内容； ⑤向他人求助； 知识拾贝 ７.如何理性参与网络生活？ ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； ②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”； ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息； ④要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者； 知识拾贝 ９.如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策； 用网络，传爱心 “万人献血，温暖全柳州” 2018年8月20日，一场事故牵动着全程人的心，文昌桥突发社会恶性事件。伤员急需用血，一场爱心接力开始在朋友圈刷屏！ 讨论： 你还知道有哪些类似的网络公益行动吗？ 知识拾贝 ９.如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策； ②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，共同营造积极健康、向上向善的网络文化； １０.怎样合理利用网络？ 理性参与网络生活； 传播网络正能量 我的收获 01 警钟长鸣 02 目 录 网瘾的危害 04 03 什么叫“网瘾”？ 未成年人上网指导 警 钟 长 鸣 网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点 警 钟 长 鸣 1、摧残身体，在网吧里面不眠不休的玩游戏，不吃不喝，思想高度集中，导致过劳死。 　　 2、网吧空气混蚀，人口密度大，烟味、食物味、汗臭味，机器声、打闹声、脏话声，声声刺耳，卫生、环境条件极差，而且网吧有 较强的 电磁波辐射，严重影响着青少年的身体健康。基本上从网吧出来的人都是眼睛胀红，蓬头垢面，两腿发软，形似缟素。 　　 5、容易影响学业，小孩子去网吧成迷于游戏中会忘记学习，而且没有钱上网就会去偷，不能正常引导孩子走正途。 警 钟 长 鸣 3.心理受损：因为网上五花八门，什么都有，对孩子来说心理会受到不同承兑的影响，玩游戏也会进入痴迷状态，导致自 己的精神和现实分开，容易丧失自己的心智，也就是精神分裂症，在网上我是一种人在现实生活中又是另外一种人。 4、容易引起祸端，在网吧什么样的人都有，容易丢失物品，打架闹事，做出各种违反法