内容正文:
第三单元 走向未来少年
第六课 我的毕业季
第一课时 学无止境
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课标分析
课程标准依据:热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。
具体课程目标:认同终身学习的理念,能够坦然面对学习和生活中出现的各种压力;理解在实践中学习的重要性。
近三年广东中考考情:2021年、2023年各考核一题选择题(3分)。
思维导图
课前预习
1.正确对待学习压力。
(1) 面对当下的校园学习生活,我们要______________、______________,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,______________,完成学习任务。
一、积极面对当下的学习
高度重视
积极投入
调整心态
(2)升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,还要迎接_______、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种_______心理现象,我们要______________。
升学
正常
坦然面对
2.正确认识学习。
(1)人类正是通过_______来增长知识、提高本领,并在_______中不断进步的。
(2)学习对青少年来说既是_______,也是______________,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种______________。
学习
创新
权利
责任和义务
生活方式
如何在实践中学习?
(1)我们不仅要重视______________的学习,而且要坚持在_______中学习。实践出真知。
(2)学习是一个长期的过程,______________只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动______________。
二、在实践中学习
书本知识
实践
学校学习
服务社会
(3)我们要重视_______,积极参加社会调查、______________、______________等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到______________。
(4)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立______________的理念,养成______________、__________的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
实践
志愿服务
科学实验
知行合一
终身学习
主动学习
不断探索
难点详解
1.学习有压力是正常的心理现象。
学习有压力是正常的,要学会缓解学习压力。缓解学习(考试)压力的方法有:转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。其实,保持适度的紧张对学习是有利的。
2.为什么要坚持在实践中学习?(实践的重要性)
(1) 实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2) 在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
3.为什么要终身学习?
(1)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。
(2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
(3)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
厘清正误
1.青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,因此学习对于青少年而言,只是一项必须履行的义务。
( )
2.中学时代的学习就是学习书本知识。( )
3.产生学习压力时,我们只能自己面对。( )
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4.我们要掌握缓解学习压力的方法,消除学习压力。
( )
5.学习压力也可以激励我们努力拼搏,提升自己。
( )
6.学生时代我们的主要任务是学习,步入社会后,就可以停止学习。( )
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课堂练习
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.临近中考,部分学生感觉学习压力大,情绪不稳定,烦躁不安,容易和父母发脾气,常因为一点小事就与老师和同学闹别扭。针对这些现象,下列说法错误的是
( )
A.可用转移注意法缓解过度学习压力
B.要尊重老师,正确对待老师的表扬和批评
C.要孝敬父母,理解父母的苦心
D.面临升学,同学之间只有竞争没有合作
D
2.习近平总书记谈到学习时,勉励青年:“既多读有字之书,也多读无字之书。”对此理解正确的是 ( )
A.学习是一种生活方式
B.学习是一个长期的过程
C.学习是人生的重要航标
D.既要重视书本学习又要重视实践
D
3.右边漫画《课业压力》启示我们( )
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