2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 板块一：体味学习 你体味过学习的哪些 “滋味”？ 认识学习的—— 你的学习是快乐还是痛苦的？ 学习中的苦 原因是—— 学习中的乐 原因是—— 1、学习压力大，作业多； 2、休息时间少； 3、考试成绩不如意； 4、被老师批评…… 1、学习到新的知识； 2、取得进步； 3、老师、家长的表扬； 4、对某方面知识有强烈兴趣 5、找到志趣相投的同伴 …… 思考：女孩的经历，给我们看待学 习中的苦带来哪些启示？ 疫情期间，各地开展远程教育。由于手机信号太差，这名15岁的高中女孩，每天都要走4公里的山路，到悬崖边找信号上网课。 探究一：学习中的苦与乐 由于每天早上要求学生7点45打卡，所以她不得不提前发。6点钟左右起床收拾完后，然后在书包里装一些馒头和包子当食物。而这些就是她一天的口粮。 最后直到下午5点上完课后，才会回家。 提示：用平常心看待学习中的辛苦，用坚强的意志克服困难。珍惜眼前的生活，不抱怨，勇往直前！ ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 1、如何理解学习中的苦与乐？（为什么说学习是苦乐交织的？）P20-21 知识小结 学会学习 2 探究与分享 科学的学习方法都有哪些？ 学会学习，需要掌握科学的学习方法 分享时其他同学把适合自己的学习方法记录在教材24页，形成学习方法手册。 组内交流，组长记录，在班级分享学习方法，看哪个小组方法最多。 知识导航 形成良好的学习习惯 掌握一些基本的学习策略 不断提升自己的学习能力 合理安排学习时间 不同学科的学习方法不尽相同，学习方方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 学会学习， 需要掌握 科学的学习 方法 小游戏 你记住了多少? 看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少? 考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱的动物的图片. 你记住了多少呢? 案例分析 72% 5% 12% 35% 杨帆同学伤心的说：“我虽然在学习上是个慢性子，但上小学时因为科目少，成绩在班上也能名列前茅。进了初中，我学习很努力，为完成各科作业经常熬到晚上12点钟，谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名。我很不服气，发誓赶上去，可期末考试成绩居然只排到第30名。现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？ 为什么杨帆同学非常用功刻苦， 但学习效果却不理想,为什么？ 主要是学习方法不当,既浪费了时间，学习效果又不理想，最后还使自己丧失了学习的信心。 原因 　　　 陈晓雨：中学那么多的功课，我经常是做着这科作业又想到别的科目，结果哪一科都没做好，我真不知该怎么办。 原因：注意力不集中 解决办法：做功课时要集中注意力，不能“三心二意”。 案例 　　　 沈辉：我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。 原因：她读书死记硬背，没有找到科学、合理、有效的记忆方法。 解决办法： 掌握合适的记忆方法，如背书可以：分析--精读—理解---整体记忆。 案例 　　　 李丽：我对老师讲过的题目比较有把握，但它稍微有些变化我就傻眼了。特别是好几个公式凑在一起时，我怎么也算不过来 原因：不能活学活用，融会贯通。 解决办法：要注意知识的内在规律和联系，训练自己思维的灵活性，提高整理、运用知识的能力。 案例 很少体会到学习带来的成就感。 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 在学习上，总担心自己会落后。 …… 我来帮你 你有哪些学习的困扰？说出来，让同学们帮你解决。 享受学习 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 1、右图“学习金字塔”告诉我们（ ） （1）不同的学习方法会产生不同的学习效果 （2）学习应该成为我们终身的活动 （3）要学会学习，掌握科学的学习方法 （4）要培养良好的学习习惯 A（1）（2）（3） B（1）（3）（4） C（1）（2）（4） D（2）（3）（4） B 2、小李在自己的QQ空间中写道：语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富