1.14 练习三-【教材一点通】2023-2024学年四年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

第14课时 练习三 第一单元 大数的认识 人教版·数学·四年级·上册 关于亿以上的数，我们学了哪些知识？ 亿以上数的认识 亿以上数的读法 亿以上数的写法 整亿的数改写成用“亿”作单位的数 先求近似数再改写 复习旧知 2 1.怎样读亿以上的数呢？ ①从个位起四位分级。 ②先读亿级，再读万级，最后读个级。亿 级的数也要按个级数的读法来读，再在 后面加上“亿”字。 3 2.怎样写亿以上的数呢？ ① 先要根据“亿”字和“万”字把数分 级，然后从高位起，读一级，写一级。 ② 哪一位上一个计数单位也没有，就在 那一位上写0。 4 3.怎样改写亿以上的数呢？ 先分级，找到亿位，再改写，最后用“=”连接。 如果是整亿的数，则可直接去掉末尾的8个“0”， 在后面加上一个“亿”字。 5 4.怎样求亿以上数的近似数呢？ 用“四舍五入”法求近似数。 在近似数后写“亿”字，用“≈”作连接。 6 写出下面各数。 （1）七亿八千六百万 （2）八十五亿零一千 （3）二十六万零四百 写作：786000000 写作：8500001000 写作：260400 先写亿级，再写万级，最后写个级。 7 选自教材第22页练习三 1 根据数位顺序表，每级都是四个数位。 一个五位数，它的最高位是什么位？一个九位数呢？ 一个十二位数呢？ 答：一个五位数，它的最高位是万位。 一个九位数，它的最高位是亿位。 一个十二位数，它的最高位是千亿位。 巩固练习 2 写出一些多位数，说一说每个数字所在的数位和表示的意义。 3在百万位，表示3个百万。 4呢？ 自己写一些多位数，与同桌互相说一说。 个级 万级 亿级 答：1在亿位，表示1个亿； 4在千万位，表示4个千万； 2在十万位，表示2个十万； 其余数位均为0，表示没有。 3 读出下面每组数。 （1）65 65 0000 65 0000 0000 （2）4075 4075 0000 4075 0000 0000 （3）3500 3500 0000 3500 0000 0000 万级、亿级数的读法跟个级相同。 个级的4个0可用“万” 字表示，万级和 个级的8个0可用“亿” 字表示。 读出下面每组数。 （1）65 65 0000 65 0000 0000 读作： 六十五 650000 65 读作： 六十五万 读作： 六十五亿 6500000000 3 （2）4075 4075 0000 4075 0000 0000 读作： 四千零七十五 40750000 4075 读作： 四千零七十五万 读作： 四千零七十五亿 407500000000 （3）3500 3500 0000 3500 0000 0000 读作： 三千五百 35000000 3500 读作： 三千五百万 读作： 三千五百亿 350000000000 4 用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。 2 0641 0000 1 1040 3060 607 0201 0000 6 2500 0000 20 8000 0000 3090 0050 0000 读作： 206410000 二亿零六百四十一万 读作： 110403060 一亿一千零四十万三千零六十 读作： 60702010000 六百零七亿零二百零一万 读作： 六亿二千五百万 读作： 2080000000 二十亿八千万 读作： 309000500000 三千零九十亿零五十万 625000000 4 用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。 2 0641 0000 1 1040 3060 607 0201 0000 6 2500 0000 20 8000 0000 3090 0050 0000 5 写出下面各数。 二亿四千万 八百四十亿九千三百万 五亿零六百二十万 六百零四亿五千万 三十亿八千零七万 二千零六十亿零九万 写作： 2 4000 0000 写作： 840 9300 0000 写作： 5 0620 0000 写作： 604 5000 0000 写作： 30 8007 0000 写作： 2060 0009 000