7.5 练习十八-【教材一点通】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

第5课时 练习十八 第七单元 长方形和 正方形 人教版·数学·三年级·上册 什么是周长 封闭图形一周的长度，是它的周长。 复习旧知 2 周长的测量方法： 规则图形：直尺测量法。 量出各边的长再相加。 3 周长的测量方法： 不规则图形：化曲为直法。 用线绕图形一周，量出线的长度即为图形长度。 A 4 周长的测量方法： 圆形：滚动法。 5 选自教材第84页练习十八 下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。 1、2、3、5是封闭图形。 1 巩固练习 20+80+180+100+150=530（米） 答：王奶奶绕着公园走一圈大约是530米。 2 右图是一个公园的示意图。 王奶奶绕着公园走一圈大 约是多少米？ 下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？ 第（1）组周长一样，第（2）组周长不一样。 3 量一量，填一填。 答案不唯一。头围一般在50～60厘米之间，胸围一般在60～70厘米之间，腰围一般在55～65厘米之间。 刘飞 50 68 55 4 1.求图形周长。 3+4+5=12（米） 5+5+4+4=18（米） 变式训练 2.比较两个图形的周长。 （1） （2） 一样长。 变式训练 3.篱笆长多少米？ 7米 7米 5米 5米 5+7+5+7=24（米） 答：篱笆长24米。 变式训练 4.下面图形的周长一样吗？为什么？ 答：一样，因为一周的长度相等。 变式训练 这节课有什么收获呢？ 图形的周长：封闭图形一周的长度，是它的 周长。 测量图形周长的方法： 1.直尺测量法；2.化曲为直法；3.滚动法。 课堂小结 1.从教材练习十八中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 15 周 长 测量图形周长的方法： 直尺测量法、化曲为直法、滚动法。 板书设计 16 $$