3.2 分米的认识及单位长度间的换算-【教材一点通】2023-2024学年三年级数学上册同步教学配套课件（人教版）

第2课时 分米的认识及单位长度间的换算 第三单元 测 量 人教版·数学·三年级·上册 我们学习过哪些长度单位呢？学过的长度单位中最大的长度单位是什么？最小的长度单位是什么？ 我们学习过的长度单位有米、厘米、毫米，其中最大的长度单位是米，最小的长度单位是毫米。 想一想 复习导入 2 请你试着用手比划一下1米、1厘米、1毫米大约有多长？ 说一说，做一做 我们在实际测量中，可以根据具体情况选择合适的长度单位。 3 分组谈论 1.测量课桌的长度用学习过的哪个 长度单位比较合适。 2.测量课桌的长度。 用厘米合适，课桌长是97厘米。有比米小、比厘米大的长度单位吗？ 4 2 在直尺上，指出10厘米的长度。10厘米是1分米。 1分米 1分米＝10厘米 数一数1分米里面有几个1厘米？ 探究新知 5 用手势表示出1分米的长度。 课桌的长是97厘米，用几分米几厘米表示是多少？ 10厘米＝1分米，97厘米里面有9个10厘米，是9分米，再加上7厘米。 97厘米＝9分米7厘米 小组合作 以小组为单位探究分米和米之间的关系，可以借助米尺，也可以进行计算，然后汇报。 想一想：1米等于多少分米？ 通过观察米尺，知道1分米＝10厘米，以10厘米为单位一段一段地数，数10段正好是1米，也就是10分米是1米，所以1米＝10分米。 我们组是根据米和厘米、分米和厘米之间的关系进行计算的。 1米＝100厘米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 生活中哪些物品的长度大约是1分米？ 粉笔盒高大约是1分米。 一拃长大约是1分米。 手掌宽大约是1分米。 3 3厘米＝（ ）毫米 70厘米 70厘米＝（ ）分米 想：1厘米是10毫米，3 厘米是（ ）个10毫米。 3 30 想：10厘米是1分米，70厘米 里面有（ ）个10厘米。 7 7 3厘米 试着分组讨论，填一填，汇报结果。 试一试 请你试着用图示梳理出米、分米、厘米、毫米之间的关系。 米 分米 厘米 毫米 10 10 10 100 1000 比一比 比较厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况，它们有哪些相同和不同点？你发现了什么？ （1）它们之间的进率都是10。 （2）厘米换算成毫米，是将高级单位换算成 低级单位，换算时乘以单位间的进率。 （3）厘米换算成分米，是将低级单位换算成 高级单位，换算时除以单位间的进率。 选自教材第23页做一做 1 8分米＝（ ）厘米 5米＝（ ）分米 60毫米＝（ ）厘米 想：1分米＝10厘米，8分米是8个10厘米。 80 想：1米＝10分米，5米是5个10分米。 50 想：10毫米＝1厘米，60毫米里面有6个10毫米。 6 课堂练习 2 1米＝10分米、1分米＝10厘米、1厘米＝10毫米 90厘米＝（　 ）分米　　 2米＝（　 ）厘米　　　　 9 200 100毫米＝（　 ）分米 1 6分米＝（　 ）厘米 60 选自教材第24页练习五第4题 1.在括号里填上合适的数。 50毫米=（ ）厘米 40毫米=（ ）厘米 20厘米3毫米=（ ）毫米 80厘米＋8分米=（ ）分米 5 4 203 16 变式训练 注意单位换算。 2.算一算。 1米－4分米=（ ）分米 3厘米－ 12毫米=（ ）毫米 25毫米＋15毫米=（ ）厘米 40毫米＋ 60毫米=（ ）分米 6 18 4 1 变式训练 3.一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板 的长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？ 5分米 3米＝30分米 30÷5＝6（面） 答：需要6面这样的彩旗。 变式训练 2米=20分米 20÷5=4（段） 答：可以剪成4段，需要剪3次。 一条绳子长2米，将它剪成每段是5分米长的小段，可以剪成几段？需要剪几次？ 4－1=3（次） 注意：段数－1＝剪的次数 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢？ 米 分米 厘米 毫米 10 10 10 100 1000 米、分米、厘米、毫米之间的关系 课堂小结 1.教材第24页练习五第3、4题； 2.从课时练中选取。 课后作业 22 分米的认识 例2: 1分米＝10厘米 例3: 3厘米＝30毫米 70厘米＝7分米 板书设计 23 $$