内容正文:
第1课时 简单的排列问题
第八单元 数学广角——搭配(一)
人教版·数学·二年级·上册
1和6组成数是16和61,老爷爷的年龄不可能是16岁。
小朋友,你能从这段儿歌中猜出老爷爷的年龄吗?
老爷爷,胡子白;
披蓑衣,打鱼来;
1 和 6 ,年龄写。
老爷爷的年龄:61岁
情境导入
2
1
把这3个数先两两进行组合,再按照顺序排列。
用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
2
1
3
小组讨论一下可以怎么组合呢?
探究新知
3
十位 个位
探究方法
我用卡片摆一摆。
我发现1和2可以组成不同的两位数。
1
2
2
1
2
1
3
1
十位 个位
探究方法
我摆得有点儿乱。
我按规律写就不乱了。你也按规律摆一摆吧!
1
2
2
1
1
3
能组成 个两位数。
怎样做才能不重不漏?
2
1
3
1
2
3
探究方法
调换位置法:
12
21
13
31
13
31
可以组成6个不同的两位数。
2
1
3
2
1
1
3
2
3
探究方法
固定十位法:
2或3
1或3
1或2
12或13
21或23
31或32
能组成 个两位数。
6
十位
个位
组成的两位数
也可以固定个位,再分别与十位的两个数组合。
2
1
3
解决问题
用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
用1、2和3能组成6个两位数,分别是12、13、21、23、31、32。
排列与事物的 有关。
顺序
不论哪种方法,都是按一定的顺序进行思考,这些都是有序思考的方法。
数字排列很简单,两个数字排列时。
交换位置就可以;三个数字排列时,
每个数字作十位,其余数字依次组,
十位数字0除外,要牢记在心里边。
巧识妙记
1
选自教材第97页做一做
答:一共有6种涂色方法。
从 、 和 3种颜色中选出2种颜色,给地图上的2个城区涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?
北城 南城
课堂练习
选自教材第99页练习二十四第1题
2名同学坐成一排合影,有多少种坐法? 3名呢?
①②
②①
两名同学
① ② ③
② ① ③
② ③ ①
③ ① ②
③ ② ①
三名同学
① ③ ②
答:2名同学有2种坐法。
3名同学有6种坐法。
2
课堂练习
0不能写在最高位。
1.从下面的3张数字卡片中,任意选出两张组成两位数。
能组成( )个两位数。
4
4
0
9
4
0
4
9
9
0
9
4
变式训练
2.从下面的4张数字卡片中,任意选出两张组成
两位数。
能组成( )个两位数。分别是:___________________________
___________________________
16,17,12,61,67,62,
71,76,72,21,26,27。
12
6
1
2
7
变式训练
1.一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色
的玻璃球各一个,芳芳每次从盒子里拿出一个球
来,一直到全部拿完。按照球被拿出的顺序,拿
球的方式有( )种。
红、蓝、黄
红、黄、蓝
蓝、黄、红
蓝、红、黄
黄、蓝、红
黄、红、蓝
6
思维训练
蓝
14
2.林林家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的
数,他家的保险箱密码是多少?
林林家的保险箱密码可能是:
4、6、8
4、8、6
6、4、8
6、8、4
8、6、4
8、4、6
思维训练
蓝
15
这节课有什么收获呢?
三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时:
(1)调换位置法
将这三个数字搭配成3组,然后交换个位和十
位上的数字进行组合。
1、2、3
12 21;13 31;23 32
课堂小结
这节课有什么收获呢?
三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时:
(2)固定十位法
让每个数字(0除外)先作十位数,然后其余
两个数字依次和它组合。
1、2、3
12 13;21 23;31 32
课堂小结
1.教材第99页练习二十四第2题;
2.从课时练中选取。
课后作业
18
简单的排列问题
调换位置法
固定十位法
6个数:12、13、21、23、31、32
板书设计
19
$$