内容正文:
第四单元核心素养评价
5.糖块含在嘴里不动比用舌头翻动搅拌溶解得慢。
时底:40分件满分:100分
6.用非常榭的痛子也能将食盐和沙子的混合物分高。
中
总分
等服
三,机智连遮看。(12分)
丹分
下列说合物能用什么方法分离?请你用线连一连
一,填补小能手:(每空2分,共34分)
铁房和部屑的混合物
加热蕊发
中中卡中卡中中中中中中中十中十中十中中中卡中中中中中中
1.只有一个条件不同,其他斋件都相同的实险称为
2.一般情况下,白糖比冰赫溶解得要
(填“慢”我”快”)。
木房和部屑的混合物
加水溶解
型
3.水豫了能溶解凹体、液体外,还能溶解
比址,水中的动物
和植物就是靠溶解在水中的
进行呼吸的,而汽水是将
黄豆和小的混合物
用凤吹
溶解到水中生产出来的
4.粗细均匀且等量的两纷食盐,分别致在盛20℃水的一号杯子和40℃
食韭和沙子的混合物
救入水中目
水的二号杯子里,
杯子中的食盐溶解得快。
5.在相网量的水中,食盐溶解的比小苏打
(填“多”我“少“)。
麦子和统皮的混合物
用蝽子筛目
6将造量的味精、白糖、面粉、食用油分别效入盛水的烧杯中,搅拌后静
置一会儿,观泰到的现象是:沉淀的是
,溶解的是
食盐和水的混合物
磁铁吸引
分层的是
四、选择大乐园。(心随3分,共8分)
等方法可以咖陕食盐在水中的游解
1.在“50毫升水能溶解多少食盐"的实验中,一份一份地加入食盐,有
8.举例说明溶解在生活中的应用:
融化
利于()。
酵母蒸橙头等。
A,比较浪确地计算出食垫的溶解能力
9.熄灭酒精灯时要用
盖灭,不能用嘴去吹
B.保背实验的趣味性
8
二、我是小法宫。(每题2分,共2分)
加快溶解速度
1热水温度高,使用时应注意安全,不要被热水旋伤
2.为了尽快地喝到非常甜的婚水,我们不应该(
2.我们发现不同物体在水中溶解的速度是不问的。
A把赫效到杯子里不断加水直至加满
3.加快溶解的三种方法不能问时使用。
B.把期放到杯子里加半林水并不断搅拌
4面粉和食盐都可以用搅拌的方法来加快溶解
C,把糖放到杯子里加半杯水并不断加热
13
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3.农民伯伯在种植作物的时侯,要对种子进行筛选,把被虫子咬坏或惑
2.你加道酒精灯的正确使用方法吗?请你试着列一列吧。
了的种于选出来扔粹。下列方法中,最合理且最高效的是()
A.一拉一粒仔如观察,挑选没有坏的种子
B.把种子放入水中,然后把浮在水面上的种子捞出扔掉
C.用吹风机吹,坏了的种子会因为轻而被吹跑
4.把下列物质放入水中,会因不溶于水而在水中沉淀的是()
六,愿味实验。(每空2分,共8分)
小枫问学想要探究“红糖在水中溶解的快慢与什么国素有关”,做了以
下实验。请你通过分析将实验方案中的空白处补充完整
A沙子
B.食盐
C.冰掩
实验问题:红裤在水中溶解的快慢与什么国素有关?
5.在100毫升水中加入40克食盐,充分搅林后发现杯底还有部分食盐
实验假设:红糖在水中溶解的陕慢与
有关。
没有溶解,这是因为()。
实验材料:烧杯、天平、勺子、热水、红瓣块、红梳松末等。
A.食盐颗粒太大
实验操作:
1.在烧杯①中加入200毫升的热水,再加入10克红糖块,静置
B.搅拌得还不够
2.在烧杯②中加入毫升的等温热水,再加入
克红轴
C.食盐在水中的溶解能力是有限的
6.100毫升水比50毫升水路解的食盐多,这跳明()。
粉末,护置
3.分割观察记录两个烧杯中的红糖完全溶解所花的时间。
A.食盐在1们毫升水中的溶解能力更强
4.重复微三次
B.食盐在50毫升水中的溶解毙力更强
实验记录:
C.食韭在水中的溶解能力不变,但更多的水能溶解更多的食盐
五,思雄练营。(母题8分,共6分】
烧杯中红糖完全溶解所花的时问
烧杯标号
1.利用本单元所李知识,仔辨思考一下,怎样把粗盐中的少量泥上分离
第1次
第2次
第3次
出来?
烧杯①
4分钟40秒
4分钟38秒
4分钟46秒
烧杯②
1分钟17秒
1分钟30秒
1分钟28秒
实验然论
鲁人泰
6150
16。第四单元核心素养评价
能有亨量呢土竹推监溶个水中,然后周
回,1C2.B支.A4C5.B6.A
一,上叶比实龄
盗就过滤耳列澄清的盐水:鼠后诗裤到
玉,1健地的鉴与很在外和上的至要区别是茎
2晚
的澄清盐水例入燕发避中屑酒精灯射热
有”节”和·苹”,而根酬爱有节”和
3.气体数气二餐化碳
器龙样水分即可。(合理胖可》
·芳”,鉴绕支律植绮的“身作”,适能运
2.我能帮帅国生解决这个问随。可以制作
4二号
2.(1)取下灯帽,如救在来两上:(2)自T
偷水分和系料。有的基这具有我地行光
手术专用的无彩灯,也就是将发先张度
5.多
而上点燃通修灯:3)用外篇加热:(4》
合用、肥藏管养物唐和禁殖的动能
很大的灯在灯盘上舞到成属形。合成一
6.面铃白槽,