2014-2015学年苏科版八年级数学下册课件+学案：7.2统计图的选用（5份）

用计算机画统计图 7.2　统计表、统计图的选用（3） 八年级(下册) 作　者：陈晓红（盐城市初级中学）　 初中数学 ——用计算机画统计图 用计算机画统计图 　　Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一，是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑编写和运行的一款试算表软件．Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域． 7.2　统计表、统计图的选用（3） Excel介绍 ： 用计算机画统计图 思考： 　　Excel中大量的公式函数可以应用选择，使用Microsoft Excel可以执行计算，分析信息并管理电子表格或网页中的数据信息列表与数据资料图表制作，可以实现许多方便的功能，带给使用者方便． 7.2　统计表、统计图的选用（3） Excel介绍 ： 用计算机画统计图 你认识Excel吗？ 　　请你说出Excel各项菜单内都有什么功能？ 7.2　统计表、统计图的选用（3） Excel介绍 ： 用计算机画统计图 　　请你根据课本第18页与第19页的介绍，画出小明某星期在校体育活动时间统计图． 7.2　统计表、统计图的选用（3） 自主探究： 用计算机画统计图 　　请同学们指导老师完成统计图的制作工作： 7.2　统计表、统计图的选用（3） 请你教教我： 用计算机画统计图 1．导入数据． 7.2　统计表、统计图的选用（3） 请你教教我： 用计算机画统计图 2．选中数据，插入图表． 7.2　统计表、统计图的选用（3） 请你教教我： 用计算机画统计图 3．输入统计图表的名称． 7.2　统计表、统计图的选用（3） 请你教教我： 用计算机画统计图 4．完成统计图． 7.2　统计表、统计图的选用（3） 请你教教我： 用计算机画统计图 练习：课后习题2． 变式：用习题2制作条形统计图． 7.2　统计表、统计图的选用（3） 试一试： 用计算机画统计图 7.2　统计表、统计图的选用（3） 课堂回顾 今天你学到了什么？ 用计算机画统计图 $$ 岱山中学集体备课议案 章节与课题 7.2统计图的选用（1） 主备人 审核人 使用人 使用日期和周次 本课时学习目标或任务 1、了解扇形统计图的特点，并能够从图中尽可能多地获取有用的信息; 2、会制作扇形统计图，体会扇形统计图在形象表达各分量在总量中所占份额大小这方面所具有的优势; 本课时重难点或学习建议 了解扇形统计图的意义，理解扇形统计图的特点. 本课时教学资源的使用 多媒体课件 学习过程 学习要求或学法指导 自学准备与知识导学 1、阅读P135页关于人口普查中每10万人受教育程度的文字说明后，再看P136每10万人受教育程度的人数统计表后，你的感觉是 ；而看了每10万人受教育程度人数扇形统计图后，你的感觉是 2、阅读书本P135-136内容，回答以下问题： （1）在图12-1中，各个扇形分别代表了什么？ （2）1982年我国每10万人中，各种受教育程度人数在总人数中所占的百分比分别是多少？ （3）在图12-1中，各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？ 3、什么叫扇形统计图？ 4、扇形统计图的特点是： ①扇形统计图以整个圆的面积代表 ； ②扇形统计图中各个扇形分别代表 ； ③扇形统计图中某扇形面积占圆面积的百分之几就代表 ； 5、在扇形统计图中，扇形圆心角度数= 6、扇形统计图各部分所占百分比之和应等于 。我们常用的统计图有 种，分别是 。 7、阅读P137做一做内容，完成以下内容： （1）在书本P137中填表：[来源:Z_xx_k.Com] （2）在书本P138中（2）完成扇形统计图。 学习交流与问题研讨 电视台“市民热线”对上个月内接到的热线电话进行了分类统计，得到的结果如下： 类型 个数 百分比 城建 30 10％ 环保 [来源:Zxxk.Com] 道路交通 20％ 其他方面 10％ 根据题目中所给的条件，回答下列问题： （1）将表格补充完成； （2）根据统计表制成扇形统计图，计算每个扇形圆心角度数；