1.1地球的自转与公转（第2课时）课件2023-2024学年中图版地理八年级上册

地球的公转 1.地球自转中心： 2.地球自转方向： 3.地球自转周期： 4.地球自转产生的现象： 地轴 自西向东（南顺北逆） 一天 / 约24小时 昼夜交替、 时间差异 （日月星辰）东升西落 地球的自转使得我们形成了规律的日常作息，但还有诸如以下现象又是怎么回事呢？ 南极洲的年平均气温为： 零下25℃ 海南三亚的年平均气温为： 25℃~31 ℃ 有时…… 有时…… 有些地方…… 同在一个星球，为什么会这样？ 01 02 学习目标 熟记二分二至日在地球公转轨道的位置与时间 会用地球仪演示地球的公转，掌握公转的方向、周期 地球公转 观察下图，并读课本6页观察地球公转运动特征。 公转中心 太阳 地球自转的同时，还围绕太阳进行公转 太阳 北极上空看地球公转示意图 公转方向 自西向东 观察地球公转时，从北极上空看，表现为逆时针的绕日旋转运动。 公转周期 一年 地球公转一周用时365天5时48分46秒 小练习 画一画： 用箭头分别标出地球自转和公转方向。 02 公转产生的现象 如果地球是直立的，也就是地轴与地球公转轨道夹角是90°，那么太阳直射哪里？是否会发生变化？ 1. 地球直着身子和斜着身子转的示意图 2. 两种运动状态太阳直射点的位置变化有何不同？ A（直） B（斜） 观察比较 春分(3月21日前后) 秋分(9月23日前后) 夏至(6月22日前后) 冬至(12月22日前后) 23.5°N 0°(赤道) 23.5°S 0°(赤道) 所以，正是因为地球斜着身子转，太阳直射的位置不同，才会使地球表面获得的太阳热量不同才会有寒来暑往，四季更替 回想我们刚开学的时候早晨起 床的时候天已经大亮，而现在早晨 起床天还没有很亮下午放学天都快黑了 想想这和太阳直射点有什么关系呢? 当太阳直射哪里的时候我们咸阳天亮得早、黑的晚呢? 地球公转 地球公转示意图（图中二分二至日均指北半球） 地理意义 1.请你观察，地球在公转轨道的不同位置，同一纬度地区受太阳照射的情况。 （以北半球为例） 地球公转 地理意义 春分日 3月21日前后 秋分日 9月23日前后 夏至日 6月22日前后 冬至日 12月22日前后 以23.5°N这条纬线为例，观察地球在公转轨道的不同位置，这一纬度地区受太阳照射的情况。 此时获得太阳光热多 此时获得太阳光热少 地球公转 地理意义 太阳光线到达地面的角度的不同，导致地面获得太阳光热不同。观察下图，看看这道光线的特点。 太阳直射光线 春分日 3月21日前后 秋分日 9月23日前后 夏至日 6月22日前后 冬至日 12月22日 地球公转 地理意义 垂直照射 太阳光线 地球公转 地理意义 太阳光线 太阳斜射： 太阳距离地平线的夹角小，地面受热面积大，光热分散，获得太阳辐射能量少 太阳直射： 太阳距离地平线的夹角大，地面受热面积小，光热集中，获得太阳辐射能量多 太阳直射地面 太阳斜射地面 地球公转 地理意义 我们再来观察地球表面哪个纬度范围会获得太阳直射光线，而这里每年获得太阳光热最多。 春分日 3月21日前后 秋分日 9月23日前后 夏至日 6月22日前后 冬至日 12月22日前后 太阳直射的最南位置 地球公转 地理意义 春分/秋分 北回归线 23.5°N 南回归线 23.5°S 太阳直射的最北位置 我们再来观察地球表面哪个纬度范围会获得太阳直射光线，而这里每年获得太阳光热最多。 地球公转 地理意义 让我们再来观察四个节气太阳光线直射位置的变化。 太阳直射赤道 太阳直射北回归线 太阳直射的最北位置 太阳直射南回归线 太阳直射的最南位置 春分日 3月21日前后 秋分日 9月23日前后 夏至日 6月22日前后 冬至日 12月22日 地球公转 地理意义 公转产生现象一 太阳直射点的位置移动 太阳直射赤道 太阳直射北回归线 太阳直射的最北位置 太阳直射南回归线 太阳直射的最南位置 春分日 3月21日前后 秋分日 9月23日前后 夏至日 6月22日前后 冬至日 12月22日 地球公转 地理意义 公转产生现象一 太阳直射点的位置移动 赤道 北回归线 南回归线 春分 夏至 秋分 冬至 第二年 春分 地球公转 地理意义 公转产生现象一 太阳直射点的位置移动 赤道 北回归线 南回归线 春分 夏至 秋分 冬至 第二年 春分 读图，请你回答： 1.一年有两次太阳直射的纬度范围是？ 2.一年中只有一次太阳直射的纬度范围是？ 3.没有太阳直射的纬度范围是？ 南、北回归线之间 南、北回归线上 南、北回归线以外 赤道 南回归线 北回归线 23.5ºN 0º