1燕子（课件）统编版小学三年级下册

燕 子 燕子：形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。 今天我们就来学习《燕子》，更近距离地看看燕子。 作者介绍 郑振铎（1898—1958） ：我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，著名作家、文学评论家。《燕子》一课节选自《海燕》。 主要作品有《插图本中国文学史》《佝偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等，译作有《新月集》《飞鸟集》等。 伶俐 líng lì 翼尖 yì 飞倦 juàn 闲散 xián sǎn 木杆 gān 纤细 xiān 词语学习 多音字 散 sǎn（散文） sàn（散步） 乌黑：深黑。 词语解释 吹拂：（微风）掠过；拂拭。 光彩夺目：颜色和光泽鲜艳耀眼。本课指草青了，叶绿了，花开了，使春天鲜艳耀眼，十分美丽。 横掠：横着身子轻轻擦过或拂过。 伶俐：聪明、灵活。 活泼——开朗 聚拢——集合 休憩——休息 光彩夺目——光辉灿烂 近义词 想一想课文写了什么？ 本文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子怎样在天空中、湖面上飞行和停歇的顺序, 讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。 课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？ 第一段：描写燕子的外形美。 第二段：描写春之美。 第三段：描写燕子的飞行美。 第四段：描写燕子的歇息美。 一身乌黑的羽毛， 一对轻快有力的翅膀， 加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 “羽毛—翅膀—尾巴”这三个部位最能体现燕子的外形特点，写出了燕子活泼可爱。 千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 这是景物衬托。“柳、花、草、叶”等“像赶集 似的”是把这些景物当作人来写(拟人)，说明青草 绿叶、各色鲜花的多而集中，构成了一幅繁花似锦、 万木争荣、春意盎然的景色。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 这句话运用了拟人的手法，使画面活起来，让人感受到春天万物复苏、花儿竞相开放的景象。。 柳、花、草、叶“都像赶集似的聚拢来”，想象一下具体的景象，写下来。 小草偷偷地从土里探出脑袋，柔软的枝条上长满了绿色叶子，五颜六色的花竞相开放，你不让我我不让你，特别是迎春花远远看去美丽极了。 文中从哪几方面写了燕子的活泼可爱呢？ 飞行 活泼可爱 羽毛 翅膀 尾巴 斜飞 横掠 在纤细的电线上休憩 外形 休息 燕子的到来引发了作者什么样的感情？ 这么美妙的燕子，在万物复苏的春天出现，给春天带来无限的生机与活力，作者看到如此活泼可爱的燕子，不禁心生喜爱，而且更加热爱因为有了燕子而更加美丽的春天。 羽毛——乌黑 外形美 翅膀——轻快有力 尾巴——剪刀似的 轻风细雨拂柳丝 鲜花草叶衬飞燕 飞行美——斜飞、横掠(动态) 停歇美——闲散、休憩(静态) 燕子 春光美 可爱活泼添生趣 (凑) （赶集） 段落划分 $$