1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1　中学序曲 1.上了中学，你觉得长大了没有？为什么? 2.你对中学生活有哪些期待？你对自己有哪些期待？ 阅读P2-3运用你的经验：小学生与中学生的对话 1.1—1新的起点 1.1-1新的起点 中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？ 一 ①新名字（新身份） ：中学生 1.1-1新的起点 请用不同的词语，形容你对中学生活的初步感受。 完成P3探究与分享图形： 紧张 害怕 孤独 欣喜 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 激动 不安 多彩 担忧 迷茫 ②新感受 1.1-1新的起点 中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？ 一 ③新发现——中学生活把我们带进了别样的天地！ 新课程 新校园 新老师 新同学 ………… 1.1-1新的起点 VS 对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？ 学习难度加大了。 自主管理的要求高了。 学习科目增多了。 作业增多 ④新变化 1、为什么说中学生活是我们新的起点？（p3） 1、（1）中学生活把我们带进一个别样的天地： ①富有挑战的课程； ②新奇的实验器材； ③丰富多彩的社团； ④新校园、新老师、新同学。 本课关键问题 少年 青年 中年 钱学森 老年 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 提问：为什么中学阶段在钱学森一生中这么重要？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 阅读感悟P4 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 身心不断发展 自我意识逐步提高 主动认识自己发现自己 开始探索生命的奥秘，撩开精神世界的面纱 看到几棵小树 看见整片森林 思维水平和理解能力提高 对世界认识越发具体深入 磨砺意志和品格思考生活的意义 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2、中学时代的重要意义？（P4） 2、（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 2、（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 本课关键问题 02 成长的礼物 畅所欲言 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 1、中学生活给我们带来哪些成长的礼物？ 2、这些礼物会给你的生活带来什么变化？ 新的要求 中学生活是生命馈赠给我们成长的礼物。 新的目标：学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯等。→变化：可以让我明确前进的方向。 新的要求：认真听课，及时完成作业；按时起床，按时就寝等→变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。→ 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：竞选班干部、学生会干部等机会。→变化：可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能：字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化：可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 中学生活带来的变化？ 传统文化教育 各类学科竞赛 科技教育 体育艺术教育 丰富的社会实践 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 1、中学生活为我们的发展提供了哪些机会？ 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？ 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的打算 我的打算 我的打算 我的打算 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 我的遗憾…… 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 为自己制定新的目标新的要求： 新的目标： 新的要求： ①学习成绩排在班级上游； ②养成良好的生活习惯； ③学会自立，自己能做的事情自己做： ①按时起床，按时就寝； ②认真听课，及时完成作业； ③文明礼貌，尊敬师长 ④积极参加集体活动…… 成长的礼物 21世纪，我们需要学会什么？ “学会学习” 01. “学会成长” 03. “学会变革” 02. 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 2.怎样塑造新的自己？ 3.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？P5