内容正文:
开学采访
说说你的开学故事
我认识的第一个新同学是.....
我上第一节课的心情是.....
来到中学是一种什么样的体验?
对于中学生活,你有什么样的期许或打算?
道德与法治
The new term begins at this moment
新学期从这一刻开始
第一单元
第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
学习导航:
1、初中生活有哪些新体验?
2、中学时代的独特价值与意义/重要性 (重点)
3、中学生活给我们提供了哪些发展机会?
4、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
5、我们应怎样正确面对中学生活?(难点)
认真阅读课本P2-7找出答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
新的起点
01
进入初中,对中学生活有什么初步感受呢?
进入初中,对你来说最主要的感受可以用一个字来形容:
走进新学校,进入新班级,
认识新同学,见到新老师,
步入新的学习领域,
有了新的心情感受,
我们走进了一个“新世界”。
我们有了一个新的名字——中学生。
新
新的起点
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。(P3)
紧张
害怕
孤独
欣喜
新奇
兴奋
喜悦
新鲜
激动
不安
多彩
担忧
迷茫
新生活
新感受
探究活动
1.1-1新的起点
对比你的小学生活,说一说初中和小学有哪些变化?
VS
中学生活与小学生活的不同
中学生活新变化:
1.学习科目增多了
2.学习难度加大了
3.自主管理的要求高了
4.社团活动更加丰富多彩了
要求
合理安排时间,
掌握科学的学习方法,激发对学习的兴趣,
积极参加集体活动。
一、新的起点
中学生活把我们带进了一个别样的天地!
富有挑战的课程
新奇的实验器材
一、新的起点
丰富多彩的社团活动
新老师、新同学
新的起点
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1.为什么中学生活是新的起点?(P3)
(1)我们有了一个新的名字,中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
笔记落实
知识链接: 中学时代是人生道路的转折点
“6年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。在我求学经历中,有12位老师对我帮助最大,而中学老师就占了7位!”
国家杰出贡献科学家、火箭之父、导弹之父
我很喜欢当年中学老师的一句教导:“人不只生活在现实中,还应生活在理想中。”一个人的理想信念最重要,它是精神的灵魂和支柱。在中学时代,我确立了我的理想和梦想!
共和国勋章、呼吸病学专家、工程院院士
思考并回答:先猜猜这两位人物是谁,然后结合他们的回忆,谈谈中学时代的重要性。
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(P4)
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
提问:为什么中学阶段在钱学森一生中这么重要?
阅读感悟P4
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(P4)
新的起点
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(P4)
具体表现:
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
2.中学时代对我们的重要性/重要意义/独特价值?(P4)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
笔记落实
技巧背诵:两个“阶”、两个“为”
成长的礼物
02
探究与分享
结合你的实际,说说你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?
成长的礼物
中学生活为我们带来了哪些成长的礼物呢?
新的要求
新的机会
新的目标
新的挑战
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(P5)
①集体生活,涵养我们的
品格,丰富我们的个性。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会(表现)(P5)
②新的课程,引领我们探索
新的知识的领域。
④各