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专题03二次根式的计算与应用
题里归纳
二次根式的双重非负性
二次根式的性质应用
最简二次根式及分母有理化
二次根式的计算与应用
二次根式的新定义运算
二次根式的混合运算
经典基础题
题型01
二次根式的双重非负性
1.(2023春·上海静安八年级统考期末)方程(x+1)Vx-1=0的根是
【答案】1
【分析】根据二次根式的性质可得x一1≥0,从而可得x≥1,再将方程转化为收-一=0,据此解
答即可
【详解】解:由二次根式的被开方数的非负性得:x-1≥0?即x≥1
x+122>0
则原方程可化为x-T=0:
ǒx-1=0解得x=1
故答聚为:1,
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1
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【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌提二次根式的性质是解题关键
2.(2023春安微六安八年级校考期中)若代数式
在实数范围内有意义,则x的取值范围
是
【答案】x<4
【分析】根据二次根式有意义和分式有意义的条件得到4一x>0:解不等式即可得到答案
【详解】解::代数式
-在实数范围内有意义,
4一
…4-x>0
解得g<4
即的取值范国是x<4:
敬答業为:x<4
【点睛】此题考查了二次根式和分式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键,
3.(2023春江西上绕八年级统考期中)当a=2022时,求a+Va2-2a+1的值.如图是小亮和小
芳的解答过程:
解:原式=a+V1-a)
解:原式=a+√1-a)
=a+a-1=4043
小亮
=a+1-a=1
小芳
(1)
的解法是错误的:
(2)错误的原因
(3)当a>3时,求Va2-6a+9-1-af的值.
【答袭】(1)小尧
(②)未能正确地运用二次根式的性质Va=lal
(3)-2
【分析】(1)运用二次报式的性质√=a未进行化简,再将a=2022代入求解来进行判定:
(2)运用二次根式的性质V=a来求解:
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2
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(3)根据a>3得到a-3>0:1-a<0:利用二次根式的性质Va=1a进行化简求解
【详解】(1)解:a+Va2-2a+1
=a+v(1-a)2
=a+1-a中
:a=2022
÷1-a<0
原式=a+a-1=2a-1=2×2022-1=4043
故小亮的解法错误
故答案为:小亮
(2)解:小亮解法错误,错误的原因是:
未能正确地运用二次根式的性质、V=a即将①-a)严变形为1一a
故答案为:未能正确地运用二次根式的性项V=la时
(3)解:a>3
a-3>0,1-a<0
.Va2-6a+9-|1-al
=√(a-3)2-l1-a
=a-3-l1-a
=a-3+(1-a)
=a-3+1-a
=-2
【点睛】本题主要考查了二次根式的性质,理解二次根式的性质和绝对值的性质是解答关键
4.(2023春江苏苏州八年级苏州高新区实验初级中学校考阶段练习)若,(Vx-3)=3-x则x
的值为
【答業】3
【分析】根据二次根式有意义的条件可得x一3≥0,根据二次根式的性质可得
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进而即可求解
(Vx-3)2=x-3引=3-x
【详解】解:
(x-32=x-31=3-x
x-3≤0
又x-3≥0
…x=3
故答案为:3.
【点晴】本题考查了二次根式有意义的条件以及二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题
的关健
m+3
5.(2023春黑龙江绥化九年级校考阶段练习)若式子
m-27
有意义,则实数的m的取值范围是
()
A.m≥-3且m≠2B.m>-3且m≠2
C.m2-2
D.m>-3
【答案】A
【分析】根据二次根式和分式有意义的条件进行解答即可,
m+3
【详解】解:,式
(m-2了有意义,
m+320
m-2≠0
解得:m2-3且m≠2,故A正确.
故选:A.
【点晴】本题主要考查了分式和二次根式有意义的条件,解趣的关键是熟练掌握分式的分母不等于
零,二次根式的被开方数为非负数。
题型02
二次根式的性质应用
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1.(2023春安微合肥八年级校联考期中)若实数,y满足y=可+三+2,求中的值。
y-l
【答案】√2
【分析】根据被开方数是非负数,可得x,y的值,根据代数式求值,可得答案,
【详解】解:由题意,得
1-x0,x-120,
解得x=1,
当x-1时,y=2
当x=1,y=2时,
x+-