第3单元 6 一封信-【教材一点通】2023-2024学年二年级语文上册同步教学配套课件（统编版）

一封信 6 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 2 同学们，你们知道“信”是什么吗？很早以前我们的祖先就有了“书信”往来。 第一课时 点击图片，播放视频 1.自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。 2.这篇课文一共有几段？边读边标记自然段。 初读课文 点击图标，听范读 本文作者是德国的吉娜·卢克-帕奎特，译者瞿祖红，选作课文时有改动。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ 封 削 锅 朝 始 刮 修 冷 肩 fēng xiāo guō cháo shǐ guā xiū lěng jiān 团 重 接 完 希 期 结 束 鲜 tuán chóng jiē wán xī qī jié shù xiān 后鼻音 学认字 信封 封口 封面 一封信 量词 封 借助图片识字 修 修剪树木 修理汽车 修脚 修 中间一竖别写漏 刮 削 都是立刀旁。立刀旁的字一般都和刀有关。 分别做做“刮”和“削”的动作，说一说：做哪些事时会分别用到这两个字？ 刮胡子 削苹果 小朋友不要自己削苹果哦。 借助动作识字 最早表示鱼名，泛指活鱼。引申为“新鲜、美味”。 鱼 + 羊 = 鲜 加一加识字 其 + 月 = 期 朝 _____朝阳 朝气 _____朝代 朝廷 cháo zhāo 重 ______重新 重生 ______重要 重量 zhònɡ chónɡ 结 _____结果 结尾 _____结果 结实 jiē jié 多音字 封 削 锅 朝 接 刮 冷 修 肩 团 期 完 重 束 鲜 结 识字游戏 课文是围绕什么事情写的？ 信。两封信。 露西给出国的爸爸写信，她自己写第一封信时，写得不好。后来，在妈妈的帮助下，她又重新写了一封。 自读课文 读1-2自然段。说说露西为什么想给爸爸写信？ 爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。 因为露西想念出国的爸爸。 互动课堂 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 读课文的第3自然段，用浪纹线把第一封信的内容画出来。 露西最想在信中告诉爸爸什么？ 露西为什么不开心？你从哪儿看出来的？ 以前爸爸会和露西一起玩，现在爸爸不在家，缺少了这份快乐，所以露西不开心。 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 对爸爸的想念 小练笔 你能用“一边……一边……”说一句话吗？ 温馨提示：句子中的两个动作必须是同时进行的。 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 爸爸除了给露西带来快乐，还会修理台灯，真了不起！所以爸爸不在家，露西很不开心。 还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 对生活的抱怨 对爸爸的想念 形容居住空间的冷落清静。 你有没有和露西类似的经历？和大家交流一下。 爸爸还要多久才能回来呢？ 再过半年才能回来。 19 带着露西对爸爸的思念，读一读第一封信的内容。 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 20 想一想：爸爸读了这封信，会有什么感受呢？ 难过 担心 愧疚 小组交流 21 封 信 圆 珠 学写字 封 信 圆 珠 左窄右宽 左右基本相等 国字框稍微写得大一些 封 左长右短，在竖中线收笔 横变提 和第二横高低一致 重难字书写指导 封 横长 “口”要写得扁。 封 短撇 在“王”字下面收笔。 最长，写在竖中线右侧 封 先写“员”再封口。 一、在三拼音节的字下面画上横线。 锅　　封　　刮　 肩　　 团　　修