第3单元 第6课 第1框 我对谁负责 谁对我负责-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册道德与法治课时通(统编版)

年级上册·P 道 法 第三单元　勇担社会责任 第六课　责任与角色同在 第一框　我对谁负责　谁对我负责 ⁠ 一、我的角色　我的责任 1.责任的含义和来源 含义 责任是一个人分内 　应该做　⁠的事情 来源 来自对他人的 　承诺　⁠、职业要求、 　道德规范　⁠、 　法律规定　⁠等 应该做　 承诺　 道德规范　 法律规定　 2.角色和责任的关系是怎样的？ （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的 　角色　⁠。 （2）随着时代发展和 　所处环境　⁠的变化，我们会不断变换自己的角色，调节  　角色行为　⁠。 （3）每一种角色都意味着承担 　相应　⁠的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又 　和谐相处　⁠的社会。 角色　 所处环境　 角色行为　 相应　 和谐相处　 3.不同的角色与责任 角色 承担的责任 子女  　孝敬父母　⁠ 学生 遵守 　学校纪律　⁠、认真学习 社会的一员 遵守 　社会规则　⁠、维护公共秩序 中华儿女 心系祖国的 　前途和命运　⁠ 孝敬父母　 学校纪律　 社会规则　 前途和命运　 二、责任你我他 1.对自己负责的表现有哪些？ 小到 　按时完成作业　⁠、为自己的一次约定守时，大到终身 　信守承诺　⁠、认真做事，都是对自己负责任的表现。 2.为什么每个人首先要对自己负责？ （1）作为社会的一员，我们每个人首先要对 　自己　⁠负责。 （2）只有对自己负责的人，才能使自己的 　潜能　⁠得到充分挖掘和发挥，才有 　资格　⁠、有能力、有 　信心　⁠承担起时代和国家所赋予的使命。 按时完成作业　 信守承诺　 自己　 潜能　 资格　 信心　 3.我们为什么要增强责任感，对他人和社会负责？ （1）很多人在为我们的 　成长和幸福生活　⁠承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 （2）我们应该学会 　感恩　⁠，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的 　快乐　⁠和 　幸福　⁠。 （3）只有人人具有 　责任心　⁠，自觉履行 　应尽的责任　⁠，我们才能共享更加幸福美好的生活。 成长和幸福生活　 感恩　 快乐　 幸福　 责任心　 应尽的责任　 ⁠ 知识点1　我的角色　我的责任 1.自己洗衣服、为班级打扫卫生、选择绿色出行方式……这都是我们的责任。这告诉我们，责任（　A　） A.是一个人分内应该做的事情 B.来自社会关系中对他人的承诺 C.随着角色的变化发生相应变化 D.分为自己的和由他人承担的责任 A 2.在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。作为家庭成员，尊老爱幼、主动承担家务是我们的责任，这个责任来自（　C　） ①对他人的承诺　②职业要求　③道德规范　④法律规定 A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 3.社会生活中，我们认真学习，对自己负责；父母辛勤劳动，履行养育子女的责任；教师兢兢业业，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，履行保家卫国的责任。这说明（　B　） A.成年人的责任比我们的责任更重要 B.每种社会角色都承担着相应的责任 C.人要适应社会的变化，调整自己的角色行为 D.每个人扮演着多种角色，承担着不同的责任 C B 知识点2　责任你我他 4.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话告诉我们（　A　） A.每个人都有应尽的责任，应该勇于承担责任 B.责任都是自愿选择的，选择后应始终如一 C.每个人承担的责任都相同，都需要辛勤的付出 D.每一份职业都必须负责任，敬业者必定会成功 5.“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这句话启示我们应该（　B　） A.对国家负责 B.对自己负责 C.对他人负责 D.对社会负责 A B 6.【生活在线】请联系道德与法治课的有关知识，对下面情境中人物的行为进行分析点评。 课堂上，小强忘记拿作业和学习资料，当老师批评他时，他却理直气壮地说：“这事不怨我，是我妈妈没有给我收拾好书包，才落在家里的，没啥大不了的。” 小强这是推卸责任，作为社会成员，每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。面对责任，不逃避、不推诿，要勇于承担。 ⁠ 7.下列诗句中能够体现“勇于承担责任”这一观点的有（　A　） ①人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ A 8.志愿服务是指在不求回报的情况下，为改善社会，促进社会进步而自愿付出个人的时间及精力所作出的服务工作。这是一种无私奉献