内容正文:
部编版二年级下册课文(二)8.彩色的梦
一、用“√”选择下列加点字正确的读音。
葱郁(yù yǒu ) 烟囱(cōng chōng ) 饭盒(huó hé)
草坪(píng pín ) 聊天( liáo niáo) 叮咛(níng nìng)
二、看拼音,写词语
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu sēn lín jī línɡ
三、辨字组词。
拉( ) 结( ) 般( ) 精( )
垃( ) 洁( ) 帆( ) 请( )
四、词语搭配。
( )的梦 ( )的森林 ( )的太阳
( )的草坪 ( )的野花 ( )的天空
五、按要求写句子。
1.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有葡萄的叮咛。(仿写句子)
,有 ,有 ,还有 。
2.苹果般的太阳,又大又红。(用加点字造句)
_______________________________________________________
六、根据课文内容填空。
1.我有一大把________的梦,有的________,有的________,有的________。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
2.脚尖滑过的地方,大块的________,绿了;大朵的________,红了;大片的________,蓝了,蓝——得——透——明!
“脚尖滑过的地方”运用了________的修辞手法,将________比作________。
七、阅读课文选段,完成练习。
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
1.第一节出现了____________、____________、____________、____________、____________景物。
2.根据课文内容可知,“我”的彩色梦境里有些什么呢?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3.发挥想象说一说,“我”的梦境里还会有些什么呢?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
参考答案:
一、yù ;cōng;hé;píng;liáo;níng
二、彩色;梦想;拉手;森林;机灵
三、拉进;垃圾;结果;洁白;一般;帆船;精神;请教
四、彩色;葱郁;苹果般;大块;大朵;大片
五、
1.天上的云形态各异,有的像奔腾的骏马,有的像连绵的山峰,有的像雪白的棉花。
2.小屋的门上,有一条丝带般的小河,又弯又长。
六、
1.彩色;长;圆;硬
2.草坪;野花;天空;比喻;笔尖;脚尖
七、
1.森林;雪松;小鸟;小屋;太阳
2.“我”的彩色梦境里有水果香、季节风、紫葡萄的叮咛、溪水。
3.我的彩色梦境,有百花香,有杨柳青,还有小燕子们的谈笑,在天空中飘荡……
$$