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藁城区2022一2023学年度第二学期终结性评价
小学五年级语文试卷
积累与运用。
看拼音写生字。
1.根据拼音在田字格中写出对应的字词。
zhou
ge
duan lian
chou chu
白
变
选择正确的答案,捋答案的序号填在括号中。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.衔接(xian)
憎恶(zeng)
徘徊(hui)
操纵(zòng)
B.停泊(po)
擂鼓(Ii)
赞许(zàn)
镌刻(juan)
C.肥沃(wò)
拟人(ni)
桅杆(wi)
推荐(jian)
D.旖旎(y
燕山(yan)
点缀(zhui)
澄澈(chéng)
3.下列词语没有错别字的一项是()
A.仪态
慈祥
端庄
养尊处优
B.放肆
跳望
瞄准
情不自禁
C.耻笑
呐喊
部置
哭笑不得
D.沉寂
赏识
荣幸
越越欲试
4.选词填空,正确的选项是()
①侵犯
②侵略
③欺负
(3)日本对我国的()是从1931年的“九一八事变”开始的.直到1945年日军投降,中国人民的
抗战一共经历了14年。
(4)卫兵神圣,不可()
A①②
B.②①
C.①③
D.②③
5.下列词语的古今说法不一致的一项是()
A.郎中一一大夫
B.掌柜一一经理
C.印信一一书信
D.客舍一一旅店
判断对错。
6.“青春作伴好还乡“谁虚度了年华.青春就将褪色”中,两个“青春”的意思不同。()
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7.楚人有鬻盾与矛者、营之日“吾盾之坚,物莫能陷也”。这句话中的“营“和“赢得荣誉”中的“誉”意思不
同。(
8.按从小到大的顺序排列是:豆蔻<弱冠<不惑<而立。()
9.《杨氏之子》中的杨氏之子也用谐音的方式回应客人的玩笑,聪明而风趣。(
10.请从下面四个字中圈出一个,照样子写两句话,描述一下你根据该字想象到的情景。
辣甜香
馋
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀。狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
通过本学期的《遨游汉字王国》综合性学习活动,相信你对汉字文化的了解更深了,请根据要求完成下列
题目。
11.请写出一位和你或你妈妈同姓的名人:
12.下图的字体是,这个字的楷书写作:-。请写出你对这种书体的了解:
(
句话即可)
13.一口一十紧相连.不是古字也不是田。(打一字)。
谜底是
运用本学期所学古诗文及课外阅读完成螺题目。
14.请你举出一个生活中自相矛盾的事例。
15.请将故事与人物及出处连线。
曹操
黑熊怪
鲁智深
林黛玉
西游记
三国演义
红楼梦
水浒传
煮酒论英雄
祸起观音院
大闹野猪林
结社赋诗
16.下面是玉门关的遗址图片,请你想象诗人王昌龄跟随军队征战西北边塞的情形.默写《从军行》正文。
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17.请选取你本学期课外阅读时了解到的一个典型人物,仿照例子.填写下表。
人物
出处
奖项
理由
独具慧眼
在刘备势力很弱时候,诸葛亮选择了辅佐他.后来打下了一片江山。
诸葛亮
三国演义
奖
阅读理解。
认真阅读.完成题目。
《摔跤》
①“要不一一摔跤。”
②“是吗?”小胜墩儿路起来立刻退后两步,一闪身脱了单挂儿叉着腰说“来吧、是一叉一楼的还
是随便楂?”
zhang
③小嘎子在家里跟人摔跤.一向
着手疾眼快.从不单凭力气,自然不跟他一叉一楼。两人把“枪”
和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鸽架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神欺负对手傻太
黑粗动转不灵。围羞他猴儿似的蹦来蹦去总想使巧招下洽绊子仿佛很点了上风。可是小胖墩儿也
是个捧跤的惯手,塌着腰.合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈.终干
三抓两挠。揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲。任你怎么推拉拽顶
ban
硬是
他不动.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。脾墩儿
趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子捧了个仰面朝天。
18.请根据拼音,在田字格里填上正确的生字。
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19.胖墩儿用到的四个捧跤动作有:---、-
20.画横线句子用到的描写方法有和
描写。
21.从画“
”线的句子可以看出嘎子是个什么样的人?
阅读
呼兰河传(节选)
①后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。花朵和酱油碟(dé)那么大。开得很茂
盛。满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
②别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那
花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的勾刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完
了可又不知道做什么了。忽然(),这花若给祖父戴起来该多好看。
③祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在