内容正文:
一、认识道德与法治课
道德与法治课来源于生活,又服务于生活。所以说政治课是一门简单实用的学科。它是升学考试的必考学科,在中考中占到了60分,所以一定要重视本科目的学习。
本学期政治课学什么?
1、适应新的学校环境,探索新的学习内容和方法;
2、学习如何更好地处理与家人、同学、老师之间的关系;
3、探索生命的奥秘,感受生命的意义。
怎样学好政治?
政治课全面贯彻“先学后教,当堂训练”教学模式。一节课40分钟分为:示题、示标、示导、先学、后教、当堂训练,共六个环节完成。其中自学和当堂训练环节对学习的自主性要求较高。所以,在上课过程中要认真听、认真看、认真学,紧跟每个教学环节不放松。对于重点题目要利用上课和课余时间熟练背诵,上完新课后要及时复习。
二、新学期的几点要求:
无规矩不成方圆,一个国家没有法律的保障
就不能富强,一支军队没有铁的纪律就会丧
失战斗力。只有懂规矩,守规矩,才能成为
一名优秀的中学生,才能建立一个优秀的班
集体。
1、课前。预备铃响做好上课准备,坐在原位,准备好课本、练习册和笔等学习用品,并停止讲话等待老师上课。
2、课中。认真听讲,独立思考,做好笔记,保质保量完成作业。不能做与学习无关的事情,比如:看与本课无关的书籍,说闲话,传纸条,喝水,吃东西等。坐姿要端正,不能趴桌。有事要举手,要经过老师同意。
3、课后。老师说下课后才能走出教室。当天的作业要当天完成,在规定的时间交给组长,由组长交给课代表,没有上交的要统计名单。
本册教材四大主题:
七年级上册
成长的节拍
中学时代
学习新天地
发现自己
友谊的天空
友谊与
成长同行
交友的智慧
师长情谊
师生之间
亲情之爱
生命的思考
探问生命
珍视生命
绽放
生命之花
第一单元
成长的节拍
第一课
中学时代
中学序曲
少年有梦
第二课
学习新天地
学习伴成长
享受学习
第三课
发现自己
认识自己
做更好的自己
单元导语
第一单元教材分析:
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第1站 中学序曲
一、学习目标(1分钟)
1、理解中学生活对我们来说是一个新的起点。
2、懂得中学生活对人的一生具有的特别意义。
二、自学指导(6分钟)
用6分钟阅读课本第2-8页,回答下列问题:
1、为什么说中学生活是我们的新起点?
2、中学生活会给我们带来哪些礼物?
3、站在新起点,面对新礼物,我们应如何行动?
初中生
高中生
大学生
硕士研究生
博士研究生
小学生
学习历程
小学课程
思考:除了课程变化,步入初中身边还有新的变化?
收到新书,对比课程的变化有哪些?
中学时代是人一生发展的一个新阶段
新校园
新老师、同学
活动
畅所欲言:
中学时代的变化及一切“新”的变化对我们的人生有什么意义?
为我们的一生奠定重要基础
生活经验丰富
身心不断发展
探寻生命的奥秘
思维、理解提高
主动发现和认识自己
认识世界更具体、深入
自我意识觉醒
磨砺意志、品格
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
问题1:为什么说中学生活是我们的新起点?
(中学时代的重要性是什么?)
答:①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
感悟人生
成长的礼物
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
新的课程,探索新知
丰富的社团活动,发展兴趣。
实验器材,激发学习兴趣。
礼物一:为我们的发展提供了多种机会、目标。
学习优秀
人际关系良好
课余生活丰富
激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
问题2:中学生活会给我们带来哪些礼物?
答:①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战;
②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会;
③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;
④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
★当堂背诵(4分钟)
内容:中学生活会给我们带来哪些礼物?
《我不想成为怎样的人》——2021五四演讲
思考:初中生活,你想要塑造一个怎样的“我”?
观看视频
问题3:站在新起点,面对新礼物,我们应如何行动?
答:珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
三、自学检测(7分钟)
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新起点上.这里的新起点主要指( )
A、新的学校和班级环境
B、新同学和新老师
C、学生自身成长的新阶段
D、新课程和新教材
2、中学生活提供了发展自我的多种机会,主要表现( )
①集体生活,涵养我们的品格,丰富