第2课《燕子》（同步练习）统编版语文三年级下册

部编版三年级下册语文2.燕子 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 烂漫（làn nàn） 旷亮（guàng kuàng） 电线杆（gān gǎn） 伶俐（líng lìng） 纤细（xiān qiān） 闲散（sǎn sàn） 增添（zhēng zēng） 俊俏（jūn jùn ） 二、看拼音，写词语。 líng lì kuáng liàng bō guān lín lín dàng yàng pi juàn xián sǎn xiān xì 三、辨字组词。 掠（ ）尖（ ）偶（ ）圈（ ）乌（ ） 谅（ ）尘（ ）遇（ ）倦（ ）鸟（ ） 四、词语填空。 （ ）的大圆盘 （ ）的姿势 （ ）的花瓣 （ ）的公园 ( )的小莲蓬 ( )的荷花 （ ）的衣裳 ( )的快乐 ( )的阳光 五、按要求写句子。 1、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。（缩句） _______________________________________________________ 2.小燕子飞向天空。（扩句） _______________________________________________________ 3.燕子身上的羽毛是黑色的。（改为拟人句） _______________________________________________________ 六、根据课文内容填空。 1.“一身___________的羽毛，一双___________的尾巴，一对___________的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的主要特征，写出了燕子的___________。 2.《燕子》这一篇课文是以烂漫无比的___________（春天 夏天 秋天 冬天）为背景，描写了燕子的___________以及___________，___________的姿态，充分地表达了作者对燕子的_________________。 七、阅读课文选段，完成练习。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线杆上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 1.写出下列词语的反义词。 偶尔——（ ） 闲散——（ ） 纤细——（ ） 2.燕子飞行时的速度非常快，请用“______”在文章当中画出来。 3.第三自然段和第四自然段分别描绘了怎样的画面？（填序号） ①燕子飞行图 ②燕子休憩图 第二自然段：___________ 第三自然段：___________ 4.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。” 句子当中的“横掠”可以换成“横穿”吗？请说说理由。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 参考答案 一、làn， kuàng，gān，líng，xiān，sǎn，zēng，jùn 二、伶俐，旷亮，波光粼粼，荡漾，疲倦，闲散，纤细 三、掠过；原谅；尖叫；尘土；偶遇；遇到；圆圈；倦怠；乌云；小鸟 四、可爱；立正；小小；美丽；尖尖；漂亮；粉红；幸福；明媚 五、 1.微风吹拂着柳丝。 2.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。 3.燕子身穿一件黑色的衣裳。 六、 1.乌黑；剪刀似；轻快有力；活泼可爱 2.春天；外形；飞行；休憩；喜爱之情 七、 1.经常；忙碌；粗壮 2.已由这里的稻田上，飞到那