第4单元 15 诫子书（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋七年级语文上册同步训练（统编版）

七年级语文上册 ● 主题特训 重难突破 课堂过关 ● 第四单元 人生•感悟 15 诫子书 诸葛亮 目录 02 整体把握 01 自主预学 03 鉴赏品析 返回目录 15 诫子书 学习目标： 1. 进一步熟悉文言文，了解文言文的特点，积累重点词语和文言知识。 2. 理解文意。结合作者(诸葛亮)生平，体会文章主旨，思考其现实意义。 3. 感受传统文化，接受古典作品熏陶。 自主预学 返回目录 思维导图 课内积累 15 诫子书 预习反馈 返回目录 15 诫子书——自主预学 思维导图 返回上级 返回目录 课内积累 返回上级 15 诫子书——自主预学 夫( )君子之行( )，静( )以( )修身，俭以养德。非淡泊( )无以( )明志( )，非宁静无以致远( )。夫学须静也，才须学也，非学无以广( )才，非志无以成学。淫( )慢( )则不能励( )精，险( )躁则不能治( )性。年与时驰( )，意( )与日去，遂成枯落( )，多不接世( )，悲守穷庐( )，将复何及( )！ 助词，用于句首 操守、品德、品行 屏除杂念和 干扰，宁静专一 连词，表示后者是前者的目的 内心恬淡，不慕名利 没有什么可以拿来，没办法 明确志向 达到远大目标 增长 放纵 懈怠 振奋 轻薄 修养 迅速逝去 意志 凋落，衰残 大多对社会没有任何贡献 穷困潦倒之 人住的陋室 又怎么来得及 返回目录 15 诫子书——自主预学 返回上级 1.词义突破 (1)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　) A.静以修身/可以为师矣 B.无以致远/专心致志 C.将复何及/日复一日 D.夫君子之行/久之 预习反馈 【解析】A.连词，表示后者是前者的目的/凭借；B.达到/集中(力量、意志等)于某个方面；C.都表示“又”的意思；D.助词，的/词缀，凑足音节。 C 返回目录 15 诫子书——自主预学 返回上级 (2)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　) A.意与日去/去伪存真 B.悲守穷庐/穷山僻壤 C.非宁静无以致远/错落有致 D.夫君子之行/三人行，必有我师焉 【解析】A.消逝，逝去/去掉；B.穷困、贫困；C.达到/情趣；D.行为，操守/行走。 B 返回目录 15 诫子书——自主预学 返回上级 (3)下列加点词语意思解释错误的一项是(　　) A.意与日去(消逝，逝去) B.非宁静无以致远(专心致志) C.遂成枯落(凋落，衰残) D.非淡泊无以明志(明确，坚定) 【解析】致：达到。 B 返回目录 15 诫子书——自主预学 返回上级 (4)下列“去”字用法与其他三项不同的一项是(　　) A.太丘舍去 B.一狼径去 C.与人期行，相委而去 D.意与日去 【解析】A.离开；B.离开；C.离开；D.消逝，逝去。 D 返回目录 15 诫子书——自主预学 返回上级 (5)下列加点词语意义和用法不相同的一项是( ) A.不亦君子乎/夫君子之行 B.吾日三省吾身/意与日去 C.博学而笃志/非淡泊无以明志 D.学而时习之/夫学须静也 【解析】A.品德高尚的人；B.每天/日子；C.志向；D.学习。 B 返回目录 15 诫子书——自主预学 返回上级 2.句意突破 (1)夫君子之行，静以修身，俭以养德。 __________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ____________________________________