第4单元 13 植树的牧羊人（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋七年级语文上册同步训练（统编版）

七年级语文上册 ● 主题特训 重难突破 课堂过关 ● 第四单元 人生•感悟 13 植树的牧羊人 让•乔诺 目录 02 整体把握 01 自主预学 03 鉴赏品析 返回目录 13 植树的牧羊人 学习目标： 1. 继续练习默读，在整体感知文章、了解基本内容的基础上，争取提高阅读速度，并勾画关键语句。 2. 精读中间叙述部分，了解牧羊人这个人物形象，感受人物精神和人格魅力。 3. 结合自己的生活体验，思考牧羊人植树行为的意义。 自主预学 返回目录 思维导图 积累运用 13 植树的牧羊人 返回目录 13 植树的牧羊人——自主预学 思维导图 返回上级 返回目录 积累运用 返回上级 13 植树的牧羊人——自主预学 1.根据拼音写出相应的词语 (1)如果他kānɡ kǎi( )无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。 (2)ɡuānɡ tū tū( )的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。 (3)我在倒塌的房屋旁边支起zhànɡ penɡ( )。 (4)这里虽然成了fèi xū( )， 但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！ (5)我确实找到了一个泉眼，可惜已经ɡān hé( )了。 慷慨 光秃秃 帐篷 废墟 干涸 返回目录 13 植树的牧羊人——自主预学 返回上级 (6)旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā ( )了。 (7)狂风hū xiào( )着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。 (8)他周围有三十来只羊，懒懒地卧在 ɡǔn tànɡ( )的山地上。 (9)在我眼里，他就像这块bù máo zhī dì( )上涌出的神秘泉水。 (10)他的那条大狗也像主人一样，安静、忠厚、不zhānɡ yánɡ( )。 (11)我假装随便liū da( )，走在和他平行的山路上。 (12)趁这个机会，我 páo ɡēn wèn dǐ( )，才从他嘴里知道了一些事。 坍塌 呼啸 滚烫 不毛之地 张扬 溜达 刨根问底 返回目录 13 植树的牧羊人——自主预学 返回上级 (13)听到这儿，我开始zuó mo( )牧羊人的年龄。 (14)战争结束了，我只得到一笔wēi bó( )的chóu láo( )。 (15)牧羊人还活着，而且，身体还很yìnɡ lɑnɡ( )。 (16)我吃惊得说不出话来，他还是那么chén mò ɡuǎ yán( )。 (17)人们挖了shuǐ qú( )，农场边上，枫树林里，liú tǎnɡ( )着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 琢磨 微薄 酬劳 硬朗 沉默寡言 水渠 流淌 返回目录 13 植树的牧羊人——自主预学 返回上级 2.词语理解 (1)不毛之地：_____________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)______________：①酬谢(出力的人)。②给出力的人的报酬。 (3)______________：比喻盘问追究事物的根由底细。 (4)______________：连续不断的样子，形容接连不断。 (5)______________：形容人性情沉静，不声不响，很少说话。 不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛，地面上的植物，多指庄稼。这里用作动词，长庄稼。 酬劳 刨根问底 源源不断 沉默寡言 返回目录 13 植树的牧羊人——自主预学 返回上级 3.阅读下面的文字，完成各小题。 (1)选词填空。 树林留住了雨水和雪水，______(干渴 干旱 干涸)已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着__________(源源不断 络绎不绝 不绝如缕)的泉水，浇灌着长在周围的______(鲜艳 鲜亮 鲜嫩)薄荷。那些_______(废弃 抛弃 作废)的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有_____(探索 憧憬 探讨)新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上_______(