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2023年上学期小学学力调研考试试卷
四年级·语文
【卷首语】同学们,做这份试卷,你会发现真的学会了很多知识,有一种成就感,相信你今后一定更喜欢
语文,会把语文学得更好。祝你顺利做完试题,取得好成绩。
1.在书签上写一句你喜欢的格言或诗句。
书写提示:
1,要求按竖写的格式书写。
2.书写正确、端正、美观。
3.字距均匀,上下字对齐。
4.注意作者名字的位置,使格式更美观。
2.看拼音,写词语。
he xie
měi
can
sul dao
meng long
jing
jie
huang mang
gui
6
diào
gian
3.选择括号中正确的读音或生字,画“√”。
重荷(hehe)
可恶(èwù)
着(zhao zhuc6)陆
曝(baopù)晒
祈(qiqi)求
慰藉(jⅱjiè)
(待待)候
蚊(账帐)
(建健)康
(晌响)午
4.把下列词语补充完整,并按要求填空
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)如焚
一丝(
)不惧
)为力
)花落
)傍水
(1)以上词语中“”形容办事认真细致,一点儿也不马虎。
(2)画横线的词语表现了人物的心情,我也能写一个:
(3)画波浪线的词语表现人的品质,我也能写一个:
(4)画虚线词语描写了乡村景色,我能写一个描写城市面貌的:
判断题,对的打“√”,错的打“×”。
5.“胤恭勒不倦”中的“倦”是“疲倦”的意思。()
6.老舍、夏丐尊、周而复三位作家的《猫》都表达了作者对猫的喜爱之情。()
7.“他的工作能力很强,可以说是一匹千里马,但他有个缺点,在同事面前派头十足,在领导面前却成了
变色龙,真是一条哈巴狗。”这句话中画线的词语使用很恰当。()
8.《海上日出》是按游览的顺序米写的,《记金华的双龙洞》是按景物变化的顺序米写的。(
根据要求完成句子练习。
9.用一组连续的动作描写“老师进教室上课”的情景。(动作不少于三处)
10.她跳着欢快的舞蹈。(改写成比喻句)
11.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠痒。(注意冒号的用法,
仿写句子)
12.修改下面这段话。
中国的首都北京是一坐闻名中外的古城。这里的名胜古迹很多,每年都会吸引众多的无数游人前来观光游
览。
13.根据课文内容填空。
(1)在诗词中,我们可以看到美妙的画面:“,树头新绿未成阴”;也可以从“洛阳亲友如相问,
”中感受诗人清廉正直、洁身自好的优秀品质。
(2)李明学习怕辛苦,总想走捷径,我会用“少年不知勤学苦,
”来劝告他;或者讲车胤
”的故事来激励他。
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(3)“这些事一是永不漫灭的回忆:月明的园中,
。”这首短诗表达了诗人对的思
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念和依恋。
(4)小朋友们欢乐多。看,小溪边,有个小朋友在刻莲蓬:最喜小儿无赖,
。还有一个小朋友在追
蝴蝶:儿童急走追黄蝶,
阅读《乡下人家》片段,回答问题
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,
朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投
下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的,成群地从上里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在
竹林中觅食:或是照见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把
头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
14.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。
)—(
15.在文中的空格处填上恰当的关联词语。
16.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活图景,它们分别是:
图、
图、
图。
17.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。
阅读。
雨中访出
①人们说“青城天下幽”。在盛夏的小雨中,我们步入青城山。这里古木参天,错落的群峰,云雾缭
绕,我不禁想起两句诗:“只在此山中,云深不知处。”
②我们向天师洞攀登。一路上雨渐渐沥沥,把树叶洗得更加苍翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起,
溅起品莹的水花。潺潺的流水声,偶尔的鸟鸣声,更增添了山中的静谧。山回路转,只见天师洞的殿宇掩
映在葱郁的古木之中。偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过,一眨眼便消失在翠色里,山雾
便立刻掩了上去,这真正是道家仙境!
③踏希纷纷雨滴,我们走上了龙桥栈道。栈道侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几文的山谷中
生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(juàn)求。走在栈道上,俯瞰(kàn)幽谷,心里爽快极了,冷不防脖
子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。
④我们夜宿峰巅的上清宫,那里又是