4.1.2点，线，面，体同步练习 2023—2024学年人教版数学七年级上册

4.1.2点，线，面，体同步练习 一、单选趣 1.当你用笔在纸上写字时，你的笔尖实现了() A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对 2.下面两个几何体，曲面的个数的和是() A.0 B.1 C.2 D.3 3,下列现象，能说明“线动成面”的是（) A.一只蚂蚊行走的路线 B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹 C.圆面沿着直径旋转一周成球 D.一扇门在空中运动的痕迹 4.如图1，CD是直角三角形ABC斜边AB上的高，将直角三角形ABC按以下方式旋转可 以得到图2所示的几何体的是() 图1 图2 A.绕AC旋转一周B.绕BC旋转一周 C.绕CD旋转一周 D.绕AB旋转一周 5.如图是一个长和宽分别为4cm和3cm的长方形，将其按一定方式进行旋转，能得到不同 的圆柱() 4cm 3cm A.2种 B.3种 C,4种 D.无数种 6.几何图形都是由点、线、面、体组成，点动成线，线动成面，面动成体.下列生活现象 中，可以反映“面动成体”的是() A.足球运动轨迹B.打开折扇 C.旋转门旋转 D.自行车的辐条运动 7,用一个平面去截下列几何体，截得的平面图形可能是三角形的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.图中是将一平面图形绕直线1旋转一周得到的，则该平面图形是() 二、填空趣 9,如图，节日的焰火可以看成由点运动形成的，这可以说 10.如图，直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周，形成的几何体是 这其中蕴含的数学事实是 11.如图，立体图形是由哪一个平面图形旋转得到的？请按对应序号填空. A B A对应，B对应 ，C对应 12.用一个平面去截一个正方体，所得的截面的形状不可能是 (填序号) ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑦ ⑧ 三、解答题 13.飞机表演“飞机拉线”时，我们用数学的知识可解释为 14.有以下若干个几何体，请按要求填空，只填序号： △© ① ② ③ ④ ⑤ (1)属于柱体的有 ；属于锥体的有 (2)包含有曲面的几何体有 (3)用一个平面去截以上几何体，它的截面可能是圆的有 15.第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的一个几何体，请用线连接起来. 9 参考答案 1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 6.c 7.C 8.D 9.点动成线 10.圆锥 面动成体 11.a d e 12.①③④⑦⑨ 13.点动成线：. 14.(1)①③⑤⑥：② (2)②④⑥ (3)②④⑥ 15