内容正文:
2022-2023学年下学期期末考试试卷
八年级语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、积累与运用(共24分)
我市正在开展“景美人和·醉美书香”研学活动,请你根据要求完成下列任务。
【读懂文本·感书香魅力】
1. 同学们搜集了一段关于研学内容的语段,请阅读后按照提示进行完善。
书,是知识的源泉!读书,使人的思想插上翅膀,感情绽开花蕾。我热爱读书,徜徉在书中,黄土高原粗①犷豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉;壶口大气②磅礴、震耳欲聋的瀑声令我震hàn______;大自然的花香鸟语、草长莺飞的语言令我痴迷;勃朗峰色彩斑lán______、白云缭绕的景观令我流连……感谢书,提升我的思想境界,陶冶我的思想情操!
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )
A. ①kuǎng ②páng B. ①guàng ②báng
C. ①guǎng ②pánq D. ①kuàng ②bàng
(2)根据拼音写汉字。
震hàn______ 色彩斑lán______
【悟透文本·品诗词韵味】
2. 语文课上,同学们搜集了与“情景交融”手法有关的诗句。请你结合自己的积累,把对话补充完整。
小景:“破山寺”美景使人沉酔。常建在《题破山寺后禅院》中用“①______,②______”,山寺幽深清寂的景色,意境深邃。
小语:一切景语皆情语。李白在《送友人》中用“③______,④______”,用比喻、对偶的手法,表达了诗人对朋友的依依不舍之情。
小文:一切情语皆心语。如苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中用“⑤______,⑥______”表现诗人志趣高洁和心情的孤独寂寞。
小情:还有其他“精景交融”的诗句吗?
小融:有呀,陆游在《卜算子·咏梅》中用“⑦______,⑧______”,突出了诗人无论遭遇怎样的困难坎坷也要坚持自己的操守和品行。
【阅读经典·提人生境界】
3. 下列句子排序最恰当的一项是( )
①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。
③林语堂曾说:“读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学识,广识见,养性灵。”
④总之,品读经典可以培养高尚性灵
⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
A. ③⑤②①④ B. ③①④⑤② C. ⑤②①③④ D. ⑤②③①④
【梳理探究·悟文化认同】
4. 我市某班开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,邀你阅读下面内容,完成下列各项任务。
对于中国人来说,以和为贵、与人为善、信守和平、和谐,是生活习惯,更是文化认同。国家主席习近平说:“中国‘和’文化源远流长,蕴含着‘天人合一’的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”
【活动一:揭秘“和”文化】
(1)请用一句话概括你从上面材料中获得的主要信息。
【活动二:溯源“和”文化】
(2)请你根据积累列举一则与“和”文化有关的古代名言。
【活动三:探究“和”文化】
(3)为了介绍“和”在现实生活中的具体体现,某同学找到了以下材料,请你帮他去掉不符合要求的两项。(只写序号)
①故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和厩”“保和殿”。②商人们常说“和气生财”。③蔺相如受命带和氏璧去秦国换15座城池,他见秦王没有诚意,可和氏璧已经在秦王手里,他凭着自己的聪明才智终于使和氏璧完好回归赵国。④国人拜年时互道“大吉大利”。⑤有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。⑥贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟和鸣”。
【活动四:践行“和”文化】
(4)在食堂排队买饭,刘晖不小心和一位同学撞到了一起,饭菜洒了那位同学一身。那位同学气得满脸通红,说:“没长眼呀你!你怎么不看着点儿!”本着“以和为贵”的处世原则,刘晖会说:______
二、阅读与鉴赏(共46分)
(一)(共16分)
班级正在开展“文学阅读与创意表达”学习任务群探究活动,请你也来参与吧!
山水有相逢
①春天的桂林,多雨。烟雨中的山水最为迷人。
②清晨,微风细雨中乘着一条小船游漓江,细雨落在身上,分不清是雨还是雾,空气清新如甘泉。青山如黛,江水如蓝。山都不高,也不陡峭,有的如小鹿,有的似碧螺,有的如蘑菇端坐在漓江之畔。山水青翠,令