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2.1.2
两条直线平行和垂直的判定
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[学习目标]1.理解并掌握两条直线平行与垂直的判定方法.2.能根
据斜率判定两条直线的平行或垂直,
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必备知识自主探究
关键能力互动探究
课时作业巩固提升
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必备知识
自主探究
预习教材,思考问题
问题1是否总有1∥12台k1=k2?
问题2是否总有1⊥12台kk2=一1?
问题3解决直线平行或垂直问题时,需注意什么?
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[预习自测]
1.过点A(2,5)和点B(-4,5)的直线与直线y=3的位置关系是B)
A.相交
B.平行
C.重合
D.以上都不对
解析:由题意得过,点A(2,5)和点B(一4,5)的直线为y=5,与直线y=
3的斜率都为0且不重合,所以平行.
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2.直线l1,12的斜率是方程x2一3x一1=0的两根,则1与2的位置关系是
(D)
A.平行
B.重合
C.相交但不垂直
D.垂直
解析:设直线1,2的斜率分别为k1,k2
,直线l1,12的斜率是方程x2一3x-1=0的两根,
∴.k1k2=-1,∴.l1⊥l2.
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3.直线x=1与直线x=3的位置关系为
平行
解析:由图可知,两直线平行
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4.直线x=2与直线y=2的位置关系为
殖
解析:由图可知,直线x=2与直线y=2垂直,
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关键能力互动探究。
考点1
直线的平行(两条直线平行)
如图,若l1∥l2,则11与l2的倾斜角a1与a2相等,由a1=a2,可得tana1=
tan a2,
即k=k2.因此,若∥2,则k=k2
02
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反之,当k=k2时,tana1=tana2,由倾斜角的取值范围及正切函数的
单调性可知,a1=a2,因此∥2
于是,对于斜率分别为k1,2的两条直线1,2,有,∥2台=2.(若
没有特殊说明,则“两条直线私1,2”指两条不重合的直线)