第1单元 第6课时 亿以内数的改写(Word导学案)-【优翼·学练优】2023-2024学年四年级上册数学同步备课(人教版)

2023-08-29
| 3页
| 97人阅读
| 3人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 四年级数学上册导学案 课 题 亿以内数的改写 编写教师 授课 时间 第6课时 审核人 学习 内容 教材第12页例6 学习 目标 学会将整万数改写成用“万”作单位的数 重点 难点 掌握将整万数改写成用“万”作单位的数的方法 环节 学 案 导 案 复习旧知 引导自学: 1、 写出下列各数。 1、让学生自学教材 一千零五十五万 写作 第12页,学完后完 四千三十万 写作 成自主学习相关练 九千六百七十二万 写作 习。 2、 判断下面的数的写法是否正确,把错误的改 2、完成练习之后, 正过来。 学生相互检测、交流 五千二百万 写作:5200( 疑问,并归纳将整万 自主 三百零六万 写作:306( 数改写成用“万”作 学习 探究新知 单位的数的规律和 1、 把下面的数改写成用“万”作单位的数。 学习的经验。 780000 4120000 3、老师巡视,参与 90050000 小组交流,并及时提 2、 读出下面横线一的数,然后把它们改写成用 示点拨。 “万”作单位的数。 (1)全国第六次人口普查数据显示,湖南省总人 口约65680000人. 3、 截至2013年底,山东省总人口约90820000 质疑 知识点:将整数万数改写成用“万”作单位的数 1、教师强调先独立 探究 1、 填空。 观察并完成知识点 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (1)全国第六次人口普查数据显示,长沙市总人 的相关练习。学生可 ▣约7040000人,约是( )万人。 以从知识点的操练 (2) “十一”黄金周,到某旅游景点游玩的人数 中体会将整万数改 约为520000人,约是( )万人。 写成用“万”作的数 2、 把下面的数改写成用“万”作单位的数。 的方法。 94560000 2、归纳方法:整万 1070000 的数,可将个级上的 800000 4个“0”改写成一 个“万”字。 一、 随堂练习,将下面各数改写成用“万”作单位 1、独立完成随堂练 的数。 习。 680000=( )万 2、提示所组成的七 300000=( )万 位数只有8和0 过关 234000( )万 4390000=( 检测 )万 二、拓展练习 用4个“0”和3个“8”组数,组成的最大的 七位数是( ),读作( ),改写 成用“万”作单位的数是 ( ):组成的最小 的七位数是 ),读作( 今天的学习,我学会了: 我在 自我 面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的 总结 是: 总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、 般、痛苦) 教学 反思 9 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家

资源预览图

第1单元 第6课时 亿以内数的改写(Word导学案)-【优翼·学练优】2023-2024学年四年级上册数学同步备课(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。