内容正文:
人教地理必修第一册
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第二节地貌的观察
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通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,
课程标准
描述其景观的主要特点。
1.通过野外地貌观察,说出地貌的观察顺序。(地理实
践力)
核心素养
2.通过地貌的观察和分析,能够根据地貌类型分析区域
地理特征,解决生产生活问题。(人地协调观)
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必备知识自主学习
关键能力合作探究
知识小结巩固落实
课堂检测素养达标
提升能力通关集训
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必备知识自主学习
地貌观察的顺序
1.地貌形态与规模
()形态:千姿百态一各种地貌混杂在一起。
(2)规模:大小不等一规模较大的地貌往往由
次级貌组合而成。
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2.观察描述
()选址:选择
视野
比较广阔的地方。
从
观到
微观
(2)顺序
从面到点
(3)手段:利用
地形
图、
遥惑
影像等辅助观察。
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[思考1“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”反映了庐山的何种地貌
形态?
提示:反映了庐山千姿百态的地貌形态。
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二地貌观察的内容
1.高度
获得:查找地图或借助仪器
绝对
()高度
应用:划分高原、山地和平原等地貌的
主要依据
(2)相对高度:反映地面的
起状状况
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2.坡度
(①表示:坡度角或垂直距离和水平距璃的比值。
影响农业耕作
(2)应用
影响交通建设
3.坡向:应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
4.其他内容:地貌的形状、面积、空间分布状况以及地面
起伏
状
况和
破碎
程度。
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[对点连线!
将地貌类型与具体地貌名称连线。
高原
山地
宏观地貌类型
河谷
陡崖
微观地貌类型
平原
河岸
丘陵
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高原
答案:
山地
宏观地貌类型
河谷
陡崖
微观地貌类型
平原
河岸
丘陵