第四章 第二节 地貌的观察-【优化探究】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册同步导学案配套PPT课件(人教版)

2023-11-03
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 地貌的观察
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.80 MB
发布时间 2023-11-03
更新时间 2023-11-03
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2023-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40509436.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教地理必修第一册 返回导航上页下页 第二节地貌的观察 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌, 课程标准 描述其景观的主要特点。 1.通过野外地貌观察,说出地貌的观察顺序。(地理实 践力) 核心素养 2.通过地貌的观察和分析,能够根据地貌类型分析区域 地理特征,解决生产生活问题。(人地协调观) 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 关键能力合作探究 知识小结巩固落实 课堂检测素养达标 提升能力通关集训 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 必备知识自主学习 地貌观察的顺序 1.地貌形态与规模 ()形态:千姿百态一各种地貌混杂在一起。 (2)规模:大小不等一规模较大的地貌往往由 次级貌组合而成。 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 2.观察描述 ()选址:选择 视野 比较广阔的地方。 从 观到 微观 (2)顺序 从面到点 (3)手段:利用 地形 图、 遥惑 影像等辅助观察。 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 [思考1“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”反映了庐山的何种地貌 形态? 提示:反映了庐山千姿百态的地貌形态。 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 二地貌观察的内容 1.高度 获得:查找地图或借助仪器 绝对 ()高度 应用:划分高原、山地和平原等地貌的 主要依据 (2)相对高度:反映地面的 起状状况 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 2.坡度 (①表示:坡度角或垂直距离和水平距璃的比值。 影响农业耕作 (2)应用 影响交通建设 3.坡向:应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。 4.其他内容:地貌的形状、面积、空间分布状况以及地面 起伏 状 况和 破碎 程度。 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 [对点连线! 将地貌类型与具体地貌名称连线。 高原 山地 宏观地貌类型 河谷 陡崖 微观地貌类型 平原 河岸 丘陵 人教地理必修第一册 返回导航 上页 下页 高原 答案: 山地 宏观地貌类型 河谷 陡崖 微观地貌类型 平原 河岸 丘陵

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