第二单元 物体的运动 单元精练卷 -2023-2024学年科学四年级上册 青岛版（五四制）（2017）

第二单元 物体的运动 单元精练卷 -2023-2024学年科学四年级上册 青岛版（五四制）（2017） 一、选择题 1．单摆在摆动过程中会发生的现象是（    ）。 A．速度逐渐加快 B．摆幅逐渐变大 C．摆幅逐渐变小 D．摆幅保持不变 2．下列物体的运动方式，与其他三种不同的是（   ）。 A． B． C． D． 3．物体的运动和静止都是相对的，都是相对于（    ）来说的。 A．地球 B．太阳 C．参照物 4．坐高铁时，（    ）就能知道车辆是否已经开动。 A．看桌子上的物品 B．看窗外景物 C．看邻座的人 5．从济南到云南旅游，选择（    ）最快捷。 A．高速列车 B．飞机 C．汽车 6．小明和小亮跑了相同的距离，小明比小亮多用了10秒钟，那么小明跑的比较（    ）。 A．快 B．慢 C．不知道 7．以下关于物体的运动和静止说法正确的（    ）。 A．世间万物都在运动，没有绝对静止的物体 B．除了在地震时，楼房是绝对静止的 C．跑步的人相对任何物体都是运动的 8．小华跑完60米用时8秒，小明用10秒跑了76米，小军用5秒跑了34米，跑得最快的是（    ）。 A．小华 B．小明 C．小军 二、判断题 9．可以用卷尺测量两棵树之间的距离。( ) 10．运动的锤子能把核桃砸开，可以推理出运动的物体有能量。( ) 11．手推车运动时，各部位的运动形式是不同的，车身在平动、轮子在转动。( ) 12．人在睡觉时是静止不动的。( ) 13．只要在人行道上走，车就不会撞人。( ) 三、连线题 14．根据物体的运动现象，连一连它们的运动形式。 敲鼓　　　　　　　　　滚动 滚铁环　　　　　　　　绕圈 荡秋千　　　　　　　　前进 跑步　　　　　　　　　摆动 跳绳　　　　　　　　　振动 四、简答题 15．举两例说明运动的物体具有能量。 16．测量时间的工具有很多，请列举3个。 五、实验题 探究车辆驶过时带动周围空气流动的实验 17．上图模拟实验中，两张纸相当于 ，向两张纸中间吹气相当于 。 A．行驶的车辆     B．站台两侧的人 18．向两张纸的中间吹气，纸会______。 A．向中间合拢 B．向两边散开 C．没有变化 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 参考答案： 1．C 【详解】摆具有保持摆动方向不变的特点。单摆在摆动时，受空气阻力的影响，摆幅逐渐变小，所以C符合题意。 2．D 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。荡秋千的人、转弯的火车和转动的风车的运动轨迹都是曲线，都是曲线运动；树上落下的苹果的运动轨迹是直线，都是直线运动。 3．C 【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。物体的运动和静止都是相对的，都是相对于参照物来说的，所以C符合题意。 4．B 【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。坐高铁时，选取窗外景物为参照物，高铁相对于参照物的位置在改变，则称火车是运动的，所以B符合题意。 5．B 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离。不同的交通工具速度不一样，从济南到云南旅游，路程遥远，所以选择飞机最快捷。 6．B 【详解】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。小明和小亮跑了相同的距离，小明比小亮多用了10秒钟，小明跑的比较慢。 7．A 【详解】世间万物都在运动，没有绝对静止的物体，A正确；以行驶中的车为参照物，楼房是运动的，B错误；跑步的人相对于与他一起以相同速度运动的人是静止的，C错误。 故选：A 8．B 【详解】运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，就是常说的运动速度。小华跑完60米用时8秒，小华的速度是60米÷8秒=7.5米/秒；小明用10秒跑了76米，小明的速度是76米÷10秒=7.6米/秒；小军用5秒跑了34米，小军的速度是34米÷5秒=6.8米/秒，所以他们的速度由快到慢依次是小明、小华、小军。 9．√ 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，