内容正文:
期末模拟综合素养评价A
一、积累与运用(45分)
1.给加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
蒙古( méng měng ) 参差( cān cēn ) 卡住( kǎ qiǎ )
蜷缩( juǎn quán ) 入场券(juàn quàn ) 追悼( dào diào )
2.看拼音,写词语。(10分)
lǐ mào yī jīn xuán yá qí zhì dǐ yù
shēn yín fèng xì zuǐ chún cháo xùn dǒu rán
3.把下列词语补充完整,并选词填空。(7分)
全神( )注 斩钉( )铁 居高( )下 粉身( )骨
技高一( ) 心惊肉( ) 别出心( ) 汹涌澎( )
(1)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫的词语是 。
(2) 的海浪拍打着礁石,海上狂风怒吼,让人感到 。
4.判断题,对的打“√”,错的打“X”。(5分)
(1)《七律·长征》中的“七律”是词牌名,“长征”是题目。 ( )
(2)太阳系中唯一存在生命的星球是火星。 ( )
(3)《好的故事》一文寓情于景,在美好的梦境中寄托了作者对美好生活的向往。 ( )
(4)围绕中心意思写文章时,要将次要部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。 ( )
(5)“颜筋柳骨”中的“柳”指的是唐代书法家柳公权。 ( )
5.选择填空(只填序号)。(6分)
(1)下列诗句中都写到了“雨”,其中不是描写春雨的一项是( )
(2分)
A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 D.夜来风雨声,花落知多少。
(2)下列说法错误的一项是( )。
A.五行:金、木、水、火、土 B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷
C.五音:宫、商、角、徵、羽 D.五彩:黄、蓝、赤、白、黑
(3)下面这段话描写的人物是《童年》中的( )。(2分)
有一个干瘦的小老头在最前面飞快地走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是赤金色的,有着一个鸟嘴鼻子和一对绿莹莹的小眼睛。
A.阿廖沙 B.“好事儿” C.外祖父 D.“小茨冈”
6.用修改符号修改下面一段话中的四处语病。(4分)
为了防止校园欺凌事件的不再发生,学校多措并举,各班级也积极呼应,召开了主题班会。通过宣传教育,使全校学生深刻认识到校园欺凌事件所带来的沉重后果。
7.根据课内外积累填空。(10分)
(1)本学期学过的课文中,《 》告诉我们正是因为有解不完的结,人生才有滋味;《 》启示人们要在青少年时期珍惜时间,不能错过成长成才的最佳时机;《 》号召全地球的人都要保护地球,保护地球的生态环境。(3分)
(2)诵读古诗词,我欣赏到王安石笔下“一水护田将绿绕, ”的田园美景;感受到辛弃疾词中“ ,听取蛙声一片”的喜悦欢快;体会到孟浩然“ ,江清月近人”的孤寂之情。(3分)
(3)学以致用。看到革命先烈血洒战场,我想到了:捐躯赴国难, ;感慨久客伤老,我会吟诵:少小离家老大回, ;看到逼真的绘画作品,我会用成语 夸赞;面对坎坷,我会忆起鲁迅先生的名言:其实地上本没有路, 。 (4分)
二、语文与生活。(5分)
根据下面的“门诊就诊流程图”,完成后面的题目。
(1)张亮同学摔伤了胳膊,来到医院后,他需要先去挂号,挂号处在 。
(2)医生检查后,建议张亮拍X光片