3.1《百合花》课件26张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

百合花 茹志娟 百合花 2 百　合 全球已发现百合约80余种，主要分布地区是中国、日本、北美和欧洲等温带地区。中国是世界百合的分布中心，约有42种。百合花姿雅致，叶子青翠娟秀，茎干亭亭玉立，色泽鲜艳，是盆栽、切花和点缀庭园的名贵花卉。 [伴读] 现在中药堂里边最动听的药名当推百合，百合百合，细细品味两遍，真是满口噙香。 它代表着纯洁、高贵、神圣、甜美、祥和、吉利、团结友好、万事如意、白头偕老等。 3 1.理解本小说题目的含义和主题 2.分析小说人物形象，学习刻画人物形象的表现手法。 3.体味细节描写在小说中的作用，咀嚼本文清新俊逸的语言。 4.体会文中的革命精神以及军民间的鱼水之情。 写作背景 茹志鹃说：“我写《百合花》的时候，正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。我丈夫王啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系。脑子里像放电影一样，出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。” 《百合花》受到茅盾的高度评价，他说：“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇”。 5 作者介绍 茹志鹃，女，1925年参加新四军，1955年转业到作家协会上海分会，任《文艺月报》编辑。1958年3月，在《延河》上发表了著名作品《百合花》，标志着她艺术风格开始形成。这篇没有爱情的爱情牧歌，曾被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇作品，赞赏这篇小说具有清新俊逸的艺术风格，是静夜的箫声。 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她不无悲凉地思念起战时的生活，各那时的同志关系。她说:战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。所以，《百合花》是她在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物。 6 “百合花”代表纯洁、优雅、高贵。文中既指新媳妇棉被上的百合花，又象征了解放军的崇高品质和纯洁美好的心灵，以及百姓爱护解放军的真诚，暗示了文章主题。题目精练巧妙，内涵丰富。 题目解说 （1—23） 通讯员带“我”去包扎所（带路） （24—43） 通讯员随“我”借被子 （借被） （44—52） 新媳妇和“我”在包扎所救护（救护） （53—57） 新媳妇给通讯员缝衣（牺牲、缝衣） （58—59） 新媳妇执意献出新被子（献被） 层次结构 2023/8/29 Tuesday 8 小说主要讲了什么事？（概括故事情节） 小说以解放战争为背景，描写的是1946年的中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事。 “《百合花》的人物描写很有特点，人物形象是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让人看清了他外形，也看到了他的内心。”（矛盾） 小通讯员是怎样的人？（概括人物形象） （1）小通讯员是一个年轻稚气的士兵。 （2）质朴、腼腆又有内敛、拘谨。 （3）热爱生活、自然，有生活情趣。 （4）平凡而伟大，不畏牺牲，对革命坚毅勇敢。 生活的实感，英雄的情怀 新媳妇是怎样的人？（概括人物形象） （1）新媳妇是一个年轻好看的新婚农村妇女。 （2）善良、真诚又质朴、娴静。 （3）矜持、内秀又调皮、羞涩。 （4）识大体、明大义、关心革命。 “我”在文中的作用是？（次要人物作用） （1）“我”作为叙事的线索，串连起整个故事，使之成为一个整体，同时也推动了情节的发展。 （2）“我”是小说中的“通讯员”和“新媳妇”的内心变化和性格丰富的见证者，使情境显得更为真切，拉近读者的距离。 （3）“我”从一个女性的角度来反映战争的残酷，使小说充满了抒情意味，更能凸显军民情深等主题。 小说中多次写到“中秋”，其作用是？（环境的作用） 为人物活动提供了环境背景，充满诗情画意，舒缓紧张气氛，呈现残酷战斗开始前的生机勃勃和温馨美好，烘托人物的革命乐观主义精神，表达对战争的批判。 小说为什么以“百合花”为标题？（标题的作用） （1）“百合花”表达了军民鱼水情的赞歌：质朴、高尚。这条不同寻常的印有百合花的被子，新媳妇只盖了三天，就永远盖在了烈士通讯员的身上，从而给“百合花”赋予了联系军民情谊的象征意蕴。 （2）“百合花” 展示了通讯员与新媳妇之间没有爱情的爱情牧歌：纯洁、自然。白色本身就有象征纯洁美好的人性与人情的意蕴，而这白色的百合花，更加强化了战时人