Unit 2 第3课时Grammar—2023—2024学年九年级英语上册同步学与练牛津译林版

Unit 2 Colour 第三课时 Grammar 01务 学习目标 I. 掌握以下短语 1. accep other's advice 2. Think twice 3. Neither……nor 4. Go to work 5. Both……and 6. Not only……but also…… II.掌握that、wether/if 引导的宾语从句 02 预习导学 1、 汉译英 1. 接受他人建议 2. 三思 3. 既不也不 4. 去上班 5. 两者都 03 探究提升 一、that 引导的宾语从句 宾语从句是指一个句子充当宾语，在主句与从句之间有一个引导词。 A．引导词本身的省略与不省略 1．可以省略 连词 that 引导宾语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。如： He says ( that) he is a Young Pioneer.他说他是个少先队员。 2．不可以省略 (1)从句的主语是 that 时，that 不省略。 如：We know that that is an interesting story.我们知道那是一个有趣的故事。 (2) that 引导的宾语从句中若再有复合句时，that 不能省略。 如：I think that if you have lost the library book, you must pay for it． 我认为如果你已把图书馆的书丢失了，你就必须赔偿。 (3) 主、从句之间有插入语时， that 不能省略。 如：It says here, in the newspaper, that English is getting more and more important. 报纸上写着，英语正变得越来越重要。 B．何时使用 that 引导的宾语从句 that 引导的宾语从句，表示陈述一件事，即由陈述句转化而来。 如：He says( that) he is listening to the weather report.他说他正在听天气预报。 1． 主句的谓语动词是 think，hear，hope，wish，remember，forget，know，say，guess等时，常接 that 引导的宾语从句。 如：I hope( that) he will be fine soon.我希望他很快好起来。 2． 主句由“连系动词 +形容词”构成的“系表”结构，常接 that 引导的宾语从句。这类形容词多表示感情，如 happy，glad，pleased，sad，sure，afraid等等。 如：I'm afraid( that) he can't come．恐怕他不能来了。 C．that 引导的宾语从句相关的内容 1．语序 不论什么情况下，宾语从句都要用陈述语序，即“主语 +谓语+其它”。 如：Do you think( that) the radio is too noisy?你认为收音机太吵吗？ 2．时态 that 引导的宾语从句， 主句用一般现在时， 从句可以用符合句意要求的任一时态。 如：He says( that) they have returned already.他说他们已经回来了。 如果主句用一般过去时， 从句要用过去时态的某种形式 （一般过去时， 过去进行时，过去将来时，过去完成时） 。 如：He said( that) he bought a new dictionary.他说他买了本新词典。 如果从句表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语等等，尽管主句用一般过去时，从句也要用一般现在时。 如：He said that time is life．他说时间就是生命。 if和 whether 引导的宾语从句 1．何时使用 if 或 whether 引导的宾语从句 if 或 whether 引导宾语从句时， 作“是否”讲，常放在动、词ask，see，say，know 和 find out 等后面。一般情况下，两者常可换用，在口语中多用 if。如： Nobody knows whether( if)it will rain tomorrow.没有人知道明天是否下雨。 2．if 或 whether 引导宾语从句时，要注意三个方面，即连词、语序和时态。 (1)if或 whether 不能和 that 或其他连词（副词）同时使用，也不能省去。如： I don't know if(whether) he will come