第5课 制作冷藏箱（教学课件）五年级科学上册同步高效课堂系列（大象版）

1.5 制作冷藏箱 五年级上册大象版科学 课前准备 01 新知讲解 02 实验探究 03 课后思考 04 CONTENTS PART ONE 课前准备 学习目标 (1)能根据热传递的原理画出冰淇淋冷藏箱的设计图,同时对自己或他人设计的想法、草图、模型等提出合理的改进建议。 (2)能依据设计图选择合适的材料进行加工,完成冰淇淋冷藏箱的制作任务。 (3)能制订合理公平的产品评价标准,从多个角度评估分析冰淇淋冷藏箱,并能结合评估结果,提出下一步的改进建议。 课前准备 泡沫塑料、PVC 板、三合板、纸板、密封条、尼龙搭扣、胶带纸、海绵、锡纸、布、棉、剪刀、塑料盒、保鲜膜、冰块、温度计、热熔胶;简易的电热切割机、热熔胶枪、电钻等切割工具或黏合工具。 PART TWO 新知讲解 观察 问题导入 怎样设计、制作冰淇淋冷藏箱? 新知讲解 共同特点： 减少热量传递，从而储藏物品。 PART THREE 实验探究 材料 尼龙搭扣 泡沫塑料 锡纸 海绵 三合板 塑料盒 新知讲解 PVC泡沫板 锡纸 猜想与假设 冰淇淋冷藏箱的保温效果与哪些因素有关? 物体的密封性 材料的导热性 物体的结构 物体的颜色 新知讲解 使用切割工具时注意安全！ 新知讲解 画出冷藏箱设计图，并说一说为什么这样设计？ 任务 新知讲解 冷藏箱的制作过程 新知讲解 1.箱子的材料我们选择（ ），因为这些材料（ ），能有效（ ）保温效果。 pvc板加泡沫塑料 都是热的不良导体 增加 2.我们的箱子外面（ ），这样可以（ ），阻止（ ）进入箱内。 3.我们准备增加密封条的使用， 可以（ ）。 贴一层锡纸 防水，防热辐射 热空气 以减少箱内和箱外气体的交换 归纳总结 ·防止热对流 ·减慢热传导 PART FOUR 课后思考 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。 设计图展示 评价 ·这个冰淇淋冷藏箱的设计有什么特点? 用到了哪些有关热传递和保温技术的知识。 贴的锡纸防水，减少热辐射 缝隙塞棉花，泡沫塑料，它们是热的不良导体，可以减慢热的传导。 缝隙器柳花，泡沫塑料，它们是热的不良导体，可以减慢热的传导。 资料卡 保温效果测试 LOREM 测试注意事项 1.放入同样的冰块，放在同样的位置。观察冰块是否融化。 2.放入同样冰块要同时从同一个冰柜里拿出来放到冷藏箱里，这样它们一开始的温度一、样 3.可以每隔５分钟或者几十分钟，观察并记录下冰块的融化情况。 评价 小结 材料不同 制作方法不同 保温效果也不一样。 处理信息 保温效果、成本、外观、坚固、便携…… THANK YOU Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$