主题：“缩写故事”-2023-2024学年五年级语文作文主题课件（统编版）

统编版教材 五年级适用 缩写故事 歌曲 01 课前导入 02 真题再现 03 范文赏析 亮点分析，名师点评 04 课后作业 按要求，完成习作 目录 CONTENTS 说说你最喜欢的 一个三国故事 审题技巧、写作思路、谋篇布局、写作锦囊、好词好句 z 课前导入 “程门立雪”这个拥有浓重文化气息的历史典故,阐明了一个作为学生要尊敬师长,学会恭敬受教,学会持之以恒,不可半途而废的道理。 课前导入 说说你最喜欢的一个三国故事 桃园三结义 草船借箭 刮骨疗毒 z 真题再现 真题再现 2022秋·全国多地·期末测验 当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就要进行缩写。 请任选一个故事进行缩写。 要求:1.题目自拟； 2.故事完整，情节连贯，语言通顺，字数400左右。 真题再现 仔细读题目可以知道，这次习作要求我们缩写。 将一个比较长的故事缩写成简短的故事，介绍给别人。 这类缩写的故事题目就是原故事题目。 《草船借箭》缩写 《桃园三结义》缩写 《孟姜女哭长城》缩写 缩写《嫦娥奔月》 缩写《包拯巧断案》 审题与选材 真题再现 谋篇布局 真题再现 作文选材 田螺姑娘 缩写 故事 故事 类型 故事来源 主要人物 精彩文题 神话故事 童话故事 民间故事 书上看到的 听老人讲的 电视上看的 孟姜女 牛郎与织女 《草船借箭》缩写 《田螺姑娘》缩写 缩写《桃园结义》 真题再现 写作锦囊 故事缩写 目标故事 《草船借箭》 《草船借箭》缩写 主要人物 诸葛亮、周瑜、鲁肃等 故事概要 周瑜设计陷害诸葛亮，诸葛亮将计就计借来了十万支箭。 真题再现 写作锦囊 要想缩写一个故事，一定要熟读故事，整体把握内容。知道故事发生的时间、地点、人物，以及人物的性格和作者表达的思想感情。 熟读故事，整体把握内容 真题再现 写作锦囊 ① 主要人物、情节、关键的词句要尽量保留。 ②摘录就是将原文中的重点语句完整摘抄下来。 ③在适当的地方加上衔接和过渡。 尊重原文，适当摘录与删除 真题再现 写作锦囊 ①化长为短。长句改短句，长段变短段。 ②多句合一。提取关键词，抓住中心句进行提炼。 ③善用叙述。删除对话、不加评论，不加抒情。 追求简洁，进行改写和概括 真题再现 写作锦囊 ① 故事要完整，有开端、发展、高潮、结局的叙事过程。 ② 缩写以后，和原文对比，故事是否完整；人物的性格、言行在事件中的地位和作用是否清晰无误；结构安排、叙事顺序也尽量和原文一致。 ③确保缩写文语言上没有逻辑和语法错误，文脉连贯。 整体检查，保证完整和流畅。 真题再现 写作锦囊 写好开头有妙招 开头方法一：环境描写式开头 举例：高山密林里,生长着一片片珍贵的珙桐树。每年春天刚过,它就开花了。花又白又大,有两片花瓣伸出,略略张开,真像一只欲飞的白鸽登在枝头上,所以人们都叫它“鸽子树”。 真题再现 写作锦囊 写好结尾有妙招 结尾方法：总结全文式结尾 举例：这个故事在民间广为流传，被称作一段爱情佳话。 真题再现 写作锦囊 好词资料袋 贪得无厌 镶金嵌玉 山珍海味 失魂落魄 战战兢兢 死去活来 假心假意 安安心心 暗暗庆幸 和颜悦色 金光闪闪 乱蹦乱跳 真题再现 好词好句 好句资料袋 这一夜，他又懊悔，又痛恨，又害怕，翻来复去睡不着。 她那明朗的、纯洁的、银铃般的笑，真是能让死人重新复活，老人变得年轻。 只见人间处处风景如画，人们辛勤地在田里劳作，充满生机的画面使他们心驰神往 真题再现 好词好句 好句资料袋 但是，他却象贪婪的强盗一样，搜刮着人民的每一块沾满汗渍的钱币。 国王就像一只笨拙的狗熊，不是踢倒了椅子，就是碰破了额头。 姑娘却象一只灵巧的小鸟，“格格”地笑着，飞快地跑着，一会儿在东，一会儿在西，一会儿跳上宝座，一会儿绕过台阶。 z 范文赏析 范文赏析 《草船借箭》缩写 开门见山，故事的起因。 周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想设计陷害他。诸葛亮接受了艰巨的挑战，要在三天内造好十万支箭。 诸葛亮先让士兵们准备了大量的稻草人，然后把它们穿上衣服，装备上武器，看起来就像是真的士兵一样。趁着大雾的掩护，诸葛亮让士兵们把这些稻草人放在船上，然后自己则带领着几艘船，用绳索将稻草人固定在船上。 诸葛亮草船借箭的过程。 范文赏析 借助风力和船只的机动性，诸葛亮成功地将这些稻草人“送”到了敌军的营地。曹操的士兵们被这些突然出现的“敌人”惊呆了，纷纷放箭射击。就这样，诸葛亮轻而易举地得到了曹操的十万支箭。 这个故事在中国历史上广为流传，被赞誉为智慧和策略的典范。诸葛亮的聪明才智和创新能力真是令人赞叹啊！ 诸葛亮“借”到了十万只箭。 诸葛亮被赞誉为智慧和策略的典范。 范文赏析 点评：小作者缩写